专题：班主任工作量化考评表
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班主任工作量化考评细则
班主任工作量化考评细则班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。为了对班主任工作进行评价，并力求做到公开、公正，根据“小学班
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班主任工作量化考评方案（5篇范文）
光山二高班主任工作量化考评方案
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光山二高班主任工作量化考评方案（试行）
一、量化考评办法：
班主任工作量化考评分=班级量化考评分（A）+学生评价分（B）+教学质量 -
班主任工作量化考评办法修改稿
陈大中心小学班主任工作量化考评办法 为了进一步树立科学发展观，适应基础教育课程改革需要，充分发挥班主任的教育管理作用，促进班级管理工作的制度化、规范化，特修改制定陈大中
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侦查监督工作基层院量化考评
（三）侦查监督工作（基本分：75分）
1、严格依法审查案件，办案工作规范，无违法违规行为，得基本分75分。
2、依法履行审查逮捕职责。人均审查逮捕数„人均审查逮捕数=批准、决定和不批准（ -
班主任管理量化考评实施细则.3
班主任管理量化考评实施细则
细则本着为推动学校各项工作的顺利开展和落实到位，特从以下几个方面对班主任进行管理量化考评。
1. 每周一国旗下的讲话班主任到位并签到10元. -
量化考评实施方案
培训班学员日常量化管理考核暂行办法
为规范大学生学员当兵锻炼培训班的日常管理，增强学员学习训练的主动性和遵守规章制度的自觉性，确保工作正常有序进行，现制定培训班学员日 -
党支部工作量化考评办法(征求意见稿)（大全）
党支部工作量化考评办法 在全面从严治党向基层延伸的新形势下，为进一步加强基层党支部建设，全面系统、准确科学地评价各党支部的工作成效，提高党支部的凝聚力和战斗力，为全市文
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学科组长工作量化考评细则：（本站推荐）
学科组长工作量化考评细则（讨论稿）
为了促进各教研组的工作，营造学校良好的教学教研氛围，特制定本细则：
1、各教研组每学期在一周内交详细的教学（研）计划，放假前一周内上交教学（研）总 -
小学班务工作量化考评细则（精选合集）
2011-2012学年度龙泉小学
班务工作量化考评细则要求：贯彻落实《班主任工作条例》，认真做好班级管理工作，创造性开展班队活动，按时保质保量地完成好学校下达的各项工作指标。
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班级工作量化计分考评细则
班级工作量化计分考评细则班级工作考评，着重是对班级各项常规管理的考评，着重是对班风、学风的考评。通过规范过程管理，引导班级向良性方向发展。为了具体贯彻县教育局和总校教
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农村党员量化考评工作调研报告
松阳县按照“围绕经济抓党建，抓好党建促经济”的工作思路，不断加大工作力度，创新工作机制，实施了以“分类积分考核、工作实绩考评”为内容、以强化农村党员教育管理、找准农村党
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校学习部工作量化考评细则
校学习部工作量化考评细则 为了提高学习部工作效率同时增强内部的凝聚力，有效地评估每个学习部成员的工作完成质量，针对可能出现的情况，现制定以下规则： 干部管理制度： 1、学生会
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2011-2012年班主任班级量化考评方案
凤羽镇中小学班主任（班级）工作量化实施方案 凤羽镇学校制度建设小组 二零一一年十月 凤羽镇中小学班主任（班级）工作量化 实施方案 为了发挥班主任在班级教育管理中的作用，充分调
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班主任及班级量化考评细则（试行）-德育
班主任及班级量化考评细则（试行）为加强学生管理，规范班主任工作，依据《教职工年度工作绩效考核评价暂行办法》，结合我校实际制定本办法。一、班级考评将所有班级分为高一组和高二
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班主任工作量化考核办法
班主任工作量化考核办法 为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及
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班主任工作量化考核办法
班主任工作量化考核办法 为了发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级管理工作的制度化、规范化；并为班主任聘任、评优及
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班主任工作量化细则（精选合集）
辛兴镇小学班主任工作管理考核量化方案少先队大（中）队辅导员是少先队工作的主要组成者与管理者，其工作质量直接影响到学生的成长。为充分调动少先队大（中）队辅导员工作管理积极性
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任市初级中学班主任工作量化管理考评细则(正式)
任市初级中学班主任工作量化管理考评细则
班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校领导者实施教育教学工作计划的得力助手。班主任工作是学校教育教学工作的主阵地，是
