专题：创编诗歌梳子教案
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落叶诗歌创编教案
活动时间：2012年11月7日 活动名称：散文诗《落叶》 活动由来： 主题活动中幼儿通过认识树叶、捡树叶、做树叶贴画等对树叶产生了浓厚的兴趣。户外活动中看到地上的落叶幼儿都爱不
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中班诗歌梳子（大全5篇）
中班诗歌：梳子 司徒中心幼儿园李雪英 教育目标： 1、 理解诗歌内容，感受妈妈对我的爱，激发幼儿爱妈妈的深情。 2、 学习仿编诗歌，促进幼儿想象力、创造李的发展。 教育准备： 1、 绘
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幼儿创编诗歌
幼儿创编诗歌：有时 有时伤心， 有时害怕， 有时快乐， 我的心情会变化， 有时会困， 有时会疼， 有时会痒， 我的感觉不一样 童欣学校蒙氏小班全体幼儿一杯牛奶强壮一个民族 响应“一杯牛奶
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诗歌欣赏创编活动（精选）
诗歌欣赏创编活动《秋天的颜色》 明天中秋，小编祝老师们月饼节快乐。让我们躺在秋的颜色里，带着宝贝们一起欣赏创编诗歌~ 活动目标 1、感受诗歌所表达的色彩美。 2、能根据诗
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创编童话 教案范文
童话校本课程《创编童话故事》教学设计 执教人：宋新阳 教学要求： 1、激发学生读童话、编童话的兴趣，培养学生的想象能力和表达能力 。 2、通过创编童话故事，激发学生展开想象，能
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《创编童话故事》教案
《创编童话故事》教案 教学目标： 1..通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣。 2..引导学生修改童话，习得一些修改习作的方法，让学生养成修改习作的习惯。 教学重点
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语言教案梳子[优秀范文5篇]
活动目标： 1、仔细倾听诗歌，感受诗歌美好的意境，初步学会朗诵。2、在理解诗歌的基础上，尝试仿编。3、激发孩子对妈妈的爱。 活动准备： 梳子一把；诗歌图谱一张；优美的背景音乐；录音机
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小学低年级诗歌教学中诗歌创编初探
小学低年级诗歌教学中诗歌创编初探 最近两年一直在探索有关诗歌教学方面的问题，阅读了不少的文献资料。唐代诗人骆宾王七岁作《咏鹅》诗；白居易五岁开始学诗，九岁就能识声谙韵，
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大班奥尔夫创编教案
大班《我和妈妈逛灯会》创编教案
一、教学目标:
1 锻炼幼儿的单音听辨能力
2 引导幼儿探索皮影戏的动作
3 培养幼儿的创造力和想象力
二、教学准备：
音乐CD；《俏夕阳》皮影戏 -
儿童连环画创编教案[精选]
《儿童连环画创编》公开课教案 课题：儿童连环画创编 课型:综合课 课时:一课时 教具:多媒体 授课人：张励 时间：2010年5月14日 班级：099幼教班 一、教学目标 ： 1、知识目标：通过观察
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幼儿舞蹈创编教案
课 题：舞蹈的结构与构成 教学目的与要求：能进行简单队形的变化与连接 教 学 重 点：舞蹈构成中各元素的理解掌握 教 学 难 点：有创新 教 学 方 法：讲授 欣赏 示范 教 学 时 数：2 教
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大班教案《儿歌创编》
[大班教案《儿歌创编》] 活动目标： 1.根据图画创编儿歌，用“喜欢”和“......来......去”等关键词，大班教案《儿歌创编》。 2.理解并朗读所创编的儿歌，并能用自己的身体表现
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幼儿舞蹈创编教案
幼儿舞蹈创编教案 幼儿舞蹈概述： 幼儿舞蹈是幼儿音乐艺术教育中比较重要的一部分。它舞蹈性较强，艺术性较高，又直观形象，生动活泼，深受孩子们的喜爱。一块好的舞蹈作品，能够使幼儿
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创编童话习作教案
《创编童话故事》习作指导教学设计 长城实验学校 张兰 【设计理念】 《语文课程标准》中指出：“鼓励学生写想象中事物，激发他们展开想象和幻想。”“减少对学生写作的束缚，鼓励
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托班美术教案：小梳子
教案准备 1、老师准备一些梳子图案的简笔画。 2、给每个小朋友一个塑料剪刀。教案流程 一.变魔术,教师做示范,引起幼儿兴趣。 老师:"今天,老师要教小朋友变一个魔术,看这
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大班诗歌创编活动：感谢有你
诗歌创编活动：感谢有你（大班）
执教者：蒋群芳
活动背景：在主题活动“谢谢你” 开展了一系列活动后，幼儿对各种职业已有所了解，获得了一定的职业认知，对他们产生了初步的情感认识。在 -
大班创编节奏 杨柳青 教案
文档仅供参考 大班创编节奏杨柳青 一、教学目标： 1.在幼儿熟悉掌握乐曲旋律、节奏的基础上，尝试创编各种节奏型来进行演奏。 2.激发幼儿的探索兴趣，体验创作活动的快乐。二
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创编童话故事
《创编童话故事》作文教学设计 赣县吉埠中心小学 吴维香 联系方式：*** 设计理念： 童话故事以它曲折动人的故事情节、优美生动的语言和人间真善美情感的揭示，深深地吸引
