专题:初级汉语第八课
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初级汉语综合课教案第八课
第八课《苹果一斤多少钱》课型 :初级汉语综合课 课程名称:(课文选自杨寄洲主编《汉语教程(第一册上)》 第八课《苹果一斤多少钱》) 教师 :陈新疆 教学对象:初级汉语水平留学生 授课
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快乐汉语第八课教案
第八课 我要苹果,你呢 海南师范大学宋安琪 教学目标: 1、掌握生词“水果、苹果、果汁、汽水、茶、要、呢”。 2、掌握句式“你要水果吗?我要苹果,你呢?” 3、学会写汉字“要、水
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汉语写作第八课教案
第八课 记叙文分析 一、教学对象:初中少数民族双语教师“两年制”培训物理专业学员 二、教学目的:结合例文分析讲解记叙文的基本要素、表达方式,使学员熟悉掌握记叙文的结构和
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博雅汉语第八课教案
第八课 你的电话 号码 是多少? 教学目标:1.认知领域: (1) 认读本课的生词,使读音准确率达到95%以上;在书写上,笔顺要正确,提醒学生注意字的书写结构。 (2)使学生能掌握中国号码的表示法
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快乐汉语第八课教案
第八课换钱 一、课型:第八课 二、教学材料:《体验汉语》旅游篇 第八课 三、教学对象:学过《快乐汉语》第一册的中学生 四、教学内容:第八课 换钱 五、教学目标: 1、学会在银行换
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第五课-初级汉语
(2)A:这是你的车吗? B:这不是我的车,这是他/她的车。(3)A:那是他的哥哥吗? B:那不是他的哥哥,那是他朋友。 (4)A:他是你的朋友吗? B:他不是我朋友。他是我妈妈的朋友。 1.俄罗斯2.德
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08初级葫芦丝第八课
葫芦丝第八课 教学目标: 1:学习曲目《龙的传人》,了解曲目背景 2:学生能掌握连音和吐音的结合。 2:激发学生学习热情,(贯穿教学全程) 教学重点: 在学习曲目《龙的传人》连音与吐音结
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快乐汉语 第一册 第八课教案
《快乐汉语》教案 第三单元 饮食 第八课 我要苹果,你呢? 课型:汉语综合课 教学对象:初级汉语水平的中学生 教学目标:1.会话:购物时谈论需求(水果和饮料) 2. 语音:学习z、c、s的发音
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中日交流标准日本语初级第八课
第八課 小野:さっき長島さんに電話をもらいました。 李:スケジュール表の件ですか。 小野:はい。 李:もうファックスで送りましたよ。 小野:いつですか。 李:昨日の夕方です。もう
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初级汉语阅读大纲[五篇材料]
初级阅读课课程大纲 一、阅读课的性质 阅读课在对外汉语教学初级阶段是一门重要的技能训练课。它是学生巩固所学的语言知识、扩展并积累词汇、训练阅读技巧、培养 阅读习惯,
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初级汉语听力第二课教案
第二课 我也不太清楚 教学目的和要求: 1、训练留学生听数字以及推断时间能力 2、训练学生的听力技能和交际能力,学会问地点 教学重点:一听句子A判断听到的句子和看到的句子的
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初级汉语口语课教案
案 汉语072班 张雪 200701024203 教周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日,他跟女朋友玲玲在公园有个约会,可是他来到公园的时候,玲玲已经等他半天了。她不
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《初级汉语口语》上册教案(定稿)
发展汉语 初级汉语口语(上) 核桃班 制作者:沙吉旦木第一课 1.教学目的:通过对生词,句型的操练,让学生熟练掌握课文句型,并能在实际交流中准确使用。 2.教学内容:讲练生词,重点语法,范
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初级汉语口语课教案
周末我有一个约会 课文 麦克是个年轻的老师。今天是星期日,他跟女朋友玲玲在公园有个约会,可是他来到公园的时候,玲玲已经等他半天了。她不高兴了。 玲玲:你看看,已经几点了? 麦
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初级汉语教程教学设计
初级汉语教程 教案 授课班级: 授课教师: 《我比你更喜欢音乐》教学设计 xxx班级 1号考生 一、教学对象 本教案的教学对象是零起点的民族学生。适合中专初级学者使用。本教
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初级汉语口语一教案
泰国程逸皇家大学 教育学院 汉语教育专业 初级汉语口语一教案 第一课 一、教学安排:第一二节课开始第一课“你好!”的学习。 二、教学内容:讲练生词,重点语法,范句与课文领读练习
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发展汉语初级汉语口语教学大纲
2013-2014学年第二学期 初级汉语口语 课程大纲 一、教学目的与任务 本课程是针对初级阶段的留学生的口语学习课程,是一门专项技能训练课。对第二语言初学者来讲,口头交际能力
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初级汉语教程教案第一课
初级汉语教程教案第一课 精品文档 初级汉语教程教案第一课 课程名称:初级精读 教学对象:初级汉语水平留学生 授课学时:6课时 使用教材: 教授者: 教学目的和要求 1、拼音a、o