专题：潮汕乡土地理调研报告
-
潮汕乡土地理调研报告
潮汕乡土地理调研报告 调查时间：2015年11月16日——12月11日 调查地点：汕头××中学，揭阳××中学 调查对象：七年级、八年级学生以及部分老师 1.调查概况 1.1调查背景 新的地理
-
宜宾市乡土地理
乡土地理课程开发和教学实验研究教材 宜宾地理 (修订稿) 自 贡 乐 山 市 泸 市 州 市 云南省 云南省 中考知识要点之：宜宾市乡土地理 ★宜宾的地理位置：国家二级历史文化名城
-
乡土地理教案
乡土地理教案 一， 课题：遂川三宝之——狗牯脑 二， 教学目标：让学生进一步了解遂川，了解遂川的乡土地理，狗牯脑是遂川乃至全国有名的茶叶，了解了狗牯脑的生长环境，名字来源，通过对其
-
中山市乡土地理
中山市乡土地理要点
1、 中山市位于广东省中南部，面临的海洋是南海。
02、 中山市纬度是220 11′--2247′之间，位于北回归线以南，每年有两次直射，属于热带。
气候室亚热带季风气 -
乡土地理感想
学习乡土地理心得体会 学习乡土地理这门课给我最大的感受就是现在每到一个地方，心中总会不由得生出一些疑惑来：为什么这里的建筑风格是这样的？为什么这里的饮食习惯是这样的？为
-
广东乡土地理复习资料
广东乡土地理复习资料 第一章：位臵与区划 1、广东省的地理位臵及面积： 广东省（简称粵，省会是广州）地处我国大陆的最南端，面临太平洋。东临福建，西依广西，北接湖南、江西，东北部隔台湾
-
乡土地理案例教学初探
乡土地理案例教学初探 类别： 中学地理编号：【内容提要】如何增强地理教学的趣味性、调动学生的积极性，一直以来备受关注。以乡土地理知识作为敲门砖，激发学生的学习激情，并以此培
-
中考地理乡土复习资料
一、民居：
①内蒙古地区：蒙古包（易于拆装）。②华北地区：四合院（防寒保暖）。
③黄土高原：窑洞(降水少,黄土的直立性)。④贵州、湘西少数民族地区：吊脚楼。(地形)。 ⑤热带、亚热带地区 -
乡土地理小论文
乡土地理小论文 惠南实验中学 801班 骆妙榕 试论地理美 当我们徜佯在地理大观园的时候，无不为其美丽所折服! “对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨„„；估计
-
乡土地理文献综述
乡土地理文献综述 陈向阳 高校地理科学专业课程设置： 1. 张晓青,任建兰,武珊珊.中美高校地理学专业课程设置特点比较及启示[J].世界地理研究,2012,(第2期).如何优化课程结构
-
兰州乡土地理教案
兰州五中乡土地理教案 乡土地理教学概括 乡土地理指省区以下较小地区的综合地理。内容包括本区域的地理位置、地形、气候、河、湖、土壤、植被的特征及其相互联系，各种自然资
-
绿春县乡土人才队伍建设情况调研报告
加强乡土人才队伍建设 促进农村经济社会发展 ——绿春县农村乡土人才队伍建设现状调研 农村乡土人才是指在农村中具有一定的文化基础，拥有一技之长，富有创新精神，在农村经济发
-
初中地理调研报告
初中地理调研报告 通过半年的下乡听课和与地理教师座谈，结合我县的实际情况，我的调研报告整理如下： 在开放式的地理教学中，更要体现教师的作用，教师要把握主方向，要收放有度，要引
-
惠州乡土地理讲稿49-4
惠州乡土地理讲稿 地理位置 惠州地处广东省东南部，珠江三角洲东北端，南临南海大亚湾，毗邻深圳、香港，北连河源市，东接汕尾市，西邻东莞市和广州市，素有“粤东门户”之称。总面积1.13
-
乡土地理文献综述2
乡土地理文献综述 陈向阳 高校地理科学专业课程设置： 1. 张晓青,任建兰,武珊珊.2012.如何优化课程结构一直是我国高校地理科学专业不断探索的问题。本文通过比较美国近十所重
-
中学地理课堂调研报告
中学地理调研汇报 根据教体局要求，为了深入推进学校教学教研工作，积极探索课堂有效模式、改进教学方法、提高教学质量，促进教师的专业成长，使教师的备课能力、课堂教学组织能力
-
初中地理学科调研报告
2012-2013学年度地理学科调研报告
一、我区地理课堂教学的优势
1、教师比较注重研读课标，课堂教学中力求达到课标的要求，并在实际教学中努力在达到标准的基础上，使学生形成良好 -
初中地理教学调研报告
农村初中地理教学调查报告 在开放式的地理教学中，更要体现教师的作用，教师要把握主方向，要收放有度，要引导学生多探讨有价值、有意义的话题，争取做到“控而不死，活而不乱”。在实
