专题：长相思听课反思
-
2014《长相思》听课反思（模版）
2014《长相思》听课反思 第1篇： 《长相思》听课反思 《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌，一更风雪一更愁。纳
-
长相思听课报告5篇
《长相思》听课报告 今天，我有幸听了张老师《长相思》一课的教学，被她投入的教学艺术所感染。她从容自如，用诗意的语言引领学生深入诗词，引发想象，让每个人都沉浸在大语文的无限
-
长相思教学反思[范文大全]
《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，本节课的教学重点是理解词的内容，下面是小编收集整理的长相思教学反思，欢迎阅读参考！长相思教学反思1《长相思》是清代词人纳
-
长相思教学反思
长相思教学反思一： 《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌，一更风雪一更愁。纳兰性德在随扈东巡、去往山海关途
-
最新长相思教学反思[精选合集]
《长相思》是描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，是一首脍炙人口、情深意长的著名诗词。一程山水一程歌，一更风雪一更愁。下面是小编为大家收集的长相思教学反思范文，望大家喜欢。
-
长相思教学反思
教学反思： 生命是一个简单而又复杂的过程，简单得如草木一秋，落花飘零。生命又是一个复杂的过程，在庄子的笔下，她是鲲鹏展翅搏击长空的自由；在杜甫的笔下，她是“安得广厦千万间，大庇
-
《长相思》教学反思
在“可解”与“不可解”之间寻求“和解”──《长相思》课堂教学反思浙江省杭州市拱宸桥小学王崧舟特级教师打着我的提灯，我找到了一个人：我。我观察他。从某种意义上讲，课堂教
-
长相思教学反思
朗朗读书声，浓浓思乡情——《长相思》教学反思 想起要上此课，就观了王崧舟老师的《长相思》，并相应做了些记录。边听边感叹，上得真好，早听就好了。王老师非常注重引导学生对这首
-
《长相思》
《长相思》教学设计 教学目标： 1. 能准确、流利、有感情地诵读《长相思》。 2. 了解词人的写作背景，理解词意。 3. 体会词人身在征途、心系故园的矛盾心情。 重点：通过诵读感悟
-
《长相思》反思总结（全文5篇）
《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，今天，小编为大家带来了《长相思》反思总结，希望大家喜欢!《长相思》反思总结篇1在音乐和声情并茂的范读感召下，学生张开了想象
-
《长相思》教学反思（精选5篇）
读处偏佳，情系根芽，绽放诗意语文花 ——《长相思》教学反思 蒋爱华 冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花。（摘自《采桑子》纳兰性德） 纳兰性德被国学大师王国维称为“宋朝以来第一
-
《长相思》教学设计及反思
《长相思》教学设计 【教学目标】 1．能字正腔圆、有板有眼地诵读《长相思》，进一步感受词的抒情韵律。 2．通过想象、质疑、情境诵读，体验诗人身在征途、心系故园的矛盾心情，感悟
-
《长相思》注解（范文大全）
《长相思》注解 清康熙二十一年(1682年)二月十五日，性德随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，二十三日出山海关，《长相思》及《如梦令》(万帐穹庐人醉）作于出关前后之途中。作者出
-
〈长相思〉说课稿
《长相思》说课稿 沈家小学黄莉 一、说教材 《长相思》是人教版新课标教材五年级上册的一篇诗词。它向我们讲述的是戍边打仗的南方将士，在北方的风雪声里因思念家乡，辗转反侧，
-
《长相思》说课稿[大全]
说课稿，是说课取得成功的前提，小编整理和搜集了五年级上语文长相思说课稿，希望能够在教学过程中发挥真正的作用。《长相思》说课稿范文1尊敬的各位老师：大家好，今天我说课的内容
-
长相思读后感
长相思·白居易
汴水流，
泗水流，
流到瓜洲古渡头。
吴山点点愁。
思悠悠，
恨悠悠，
恨到归时方始休。
月明人倚楼。
长相思·李煜
一重山，两重山， 山远天高烟水寒， 相思枫叶丹。鞠花 -
《长相思》说课稿
《长相思》說课稿 宜君县高级中学 罗朋娟 尊敬的各位领导、老师： 大家好。今天，我说课的内容是纳兰性德的《长相思》，主要从教材分析、教学目标、教学方法、教学程序、教学反思
-
长相思说课稿
长相思说课稿 龙塘小学 尹易斯 一、说教材分析 本课是人教版义务教育课标第九册第二单元的第五课《古诗三首》中的第三首《长相思》一词。这是一首描写边塞军旅途中思乡寄
