专题：彩线贴画教学设计
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彩线贴画教学设计[合集]
篇一：人教版美术教材第十三课《彩线贴画》人教版小学三年级下册第十三课 彩线贴画一、教材分析 《彩线贴画》属于“设计·应用”领域。本课的目的是让学生通过了解彩线贴画
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《彩线贴画》教学设计（五篇）
《彩线贴画》教学设计 学习目标： 1、通过用毛线粘贴组合成一幅画，培养动手动脑能力。 2、通过毛线贴画的练习，培养学生认识不同的画面表现形式。 3、通过粘贴毛线，培养耐心细致
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《彩线贴画》教学反思
《彩线贴画》属于“设计应用”领域。本课的目的是让学生通过了解彩线贴画的知识，学会用线材贴画的基本方法，尝试设计草图，粘贴完成彩线贴画，并且将贴画作品应用于生活。设计应用
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《彩线贴画》教案
《彩线贴画》教学设计 龙门中心小学 任园琴 教学目标： 1.通过用毛线粘贴组合成一幅画，培养动手动脑能力。 2.通过毛线贴画的练习，培养学生认识不同的画面表现形式。 3.通过粘贴
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《彩线贴画》教案
《彩线贴画》教案 唐园联校 郭红磊 一、教材分析 教学内容 《彩线贴画》是义务教育课程标准实验教科书美术三年级下册教材的内容，这是一节工艺制作课，是一节集欣赏性、合作性
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美术彩线贴画教案
人民教育出版社三年级下册第13课 彩线贴画 人民教育出版社三年级下册第13课 彩线贴画 教学目标: 1.知识与技能: 了解彩线贴画的知识，知道制作彩线贴画的基本程序，学会线
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《彩线贴画》教案（合集5篇）
《彩线贴画》教案 教学目标： 1、学生能利用五颜六色的彩纸、广告纸、彩色报纸等材料撕贴出一幅有趣的画。 2、通过思考、比较、想象与讨论，使学生感知绘画与撕贴画的画面效果
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沈丽丽--彩线贴画教学反思
《彩线贴画》教学反思 《彩线贴画》属于“设计•应用”领域。本课的目的是让学生通过了解彩线贴画的知识，学会用线材贴画的基本方法，尝试设计草图，粘贴完成彩线贴画，并且将贴画
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人教版三年级美术下《彩线贴画》教学反思（精选五篇）
我这一节课优点在于教学比较紧凑，比较简练、明确。重在充分发挥学生以小组合作创作的精神。课堂上，我很注重对学生的评价，没有想到学生对作品的欣赏和评价语言也运用的比较好，对
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《树叶贴画》教学设计
《树叶贴画》教案 课型：工艺课 课时：1课时 教学目的 1、激发学生创造性思维，培养设计制作能力。 2、掌握树叶贴画的方法技巧。 教学准备 学具：1、搜集并压平大小不同、形态各异
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粘贴画教学设计（推荐）
粘贴画教学设计 设计：陈璐 第一课时 教学内容： 学习动员，收集材料 教学目标： 本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，收集材料，为后面的学习做好准备。 教学
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《树叶贴画》教学设计
《树叶贴画》教学设计 学期分析：本节课是一节综合实践活动课，我之所以选择这个课题，是因为树叶是学生再熟悉不过的事物，现在又正值秋天，校园里有很多各种各样的落叶，活动材料简单
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粘贴画教学设计
粘贴画教学设计 第一课时 教学内容：学习动员，收集材料 教学目标：本节课里，引导学生了解本学期的学习内容，并了解学习要求，收集材料，为后面的学习做好准备。 教学过程： 一、引入课题：
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蛋壳贴画教学设计
蛋壳贴画艺术社团《蛋壳贴画》教学设计 美术课外兴趣活动校本教材，适合七年级 设计意图： 为了充分利用废弃材料，激发孩子们的创造性思维，我校把“蛋壳贴画”作为驼峰中学的特色
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瓜子贴画教学设计
瓜子贴画教学目的：1，培养学生对肌理美的感受力和平面造型设计能力。3． 学习选择颗粒材料进行贴画造型的方法。教学重点：3。培养学生动手动脑能力，进行文明礼貌教育。教学难点：养成
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三年级美术下册教案 《第13课 彩线贴画》人教版
彩线贴画一、教学目标:1.了解彩线贴画的知识，知道制作彩线贴画的基本程序，学会线材贴画的基本方法。2.感受不同线材的特性，合理组织点、线、面造型元素及色彩搭配，体验设计、制
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毛线粘贴画教学设计
毛线粘贴画教学设计 崔红霞 设计思路： 1.欣赏前两天学生学习的排列法和环绕法制作的作品，之后给予学生肯定与评价。 2巩固旧知，导入新课。先请学生欣赏作品，在视觉上刺激他们，激
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树叶粘贴画 教学设计
教学设计 名称树叶粘贴画执教者苏玉斌课时1课时基本信息 所属教材目录 树叶贴画是全日制我校实验教材美术教学中手工部分的重要内容，在年级安排这样的内容，是结合学生的思
