专题：嘲笑与微笑
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以微笑面对嘲笑作文
以微笑面对嘲笑作文文／焦可馨[河南省太康一中] 太阳的嘲笑造就了星星的信念，在亘古的星空中坚持着那点微光；磐石的嘲笑造就了水滴的理想，在艰苦的岁月中守护着那一份渺茫的希望
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嘲笑与掌声
嘲笑与掌声
生活不可能一番风顺，在阳光背后也有乌云，在生活中，嘲笑也无处不在，而我也受到过嘲笑的激励。
记得那是我三年级刚转学到东洲小学的一个细雨濛濛的午后，天阴沉沉的，似一 -
“嘲笑”与“讥笑”(词语辨析)
嘲笑和讥笑都含有看不起人，取笑人的意思，只是语意轻重程度不同。嘲笑是一般的取笑，语意比较轻；讥笑指带有讽刺、挖苦意味的取笑，语意较重。 下面以《詹天佑》一课中的嘲笑和讥笑
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嘲笑高中作文
嘲笑高中作文 嘲笑高中作文1 今天我和同学在放学回家路上看见我们学校一年级的一个跛脚的小男孩。那小男孩走起路来一脚高一脚低，摇摇摆摆，样子很别扭。我同学看了拉拉我的衣
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背影与微笑
女儿的一篇感激母亲的作文《背影》2009-05-10 07:58 虽然从小到大一直都和父母生活在一起，但是我最亲的人却并不是我的父母，不是因为父母不关心或是和我交流很少；而是因为我有
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微笑与感恩
2011年11月中国传媒大学南广学院“微笑与感恩”活动策划书
一． 活动目的：每年十一月的第四个星期就是感恩节。我们每天都在忙碌着，身边出现
了很多帮助自己，关心自己的人。可惜， -
微笑与教学
“和谐社会”已是当今百姓人人皆知的词儿，“和谐校园”、“和谐课堂”应是“和谐社会”的一个细胞，“新课堂”是和谐教育的载体。传统的“棍棒教育”、“满堂灌”已经不适应新
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歌声与微笑
【【歌声与微笑】】 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 明天明天这歌声 飞遍海角天涯飞遍海角天涯明天明天这微笑 将是遍野春
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歌声与微笑
歌声与微笑演唱：小蓓蕾组合请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家 请把你的微笑留下明天明天这歌声 飞遍海角天涯 飞遍海角天涯 明天明天这微笑 将是
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歌声与微笑
歌声与微笑
请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下 请把我的歌带回你的家请把你的微笑留下 明天明天这歌声飞遍天涯海角飞遍天涯海角 明天明天这微笑将是遍野春花将是遍野春 -
微笑与爱
微笑与爱
——以微笑面对世界，把爱给予你身边的每一个人
张冰洁
人世间，爱的种类颇多，亲情之爱、友情之爱等等。传递爱的方式也有很多，一个眼神、一个动作、一句话......微笑就 -
微笑与自信
微笑与自信 微笑与自信是人类最宝贵的无形资产，自从人类降生，就被赋予了这种特殊的表情。可以说微笑是给人带来自信和勇气，微笑是治疗“信心衰弱症”的最佳药方。如果你能积极
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努力与微笑
当你开心的时候，你会微笑；当你成功的时候，你会微笑；那么当你难过、委屈、无助甚至是绝望的时候，你是不是也能豁达乐观，泰然处之，微笑着告诉别人：“没事，我很好”！无论遇到多大的打击与
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真心与微笑
建立和谐师生关系
——真心与微笑
伟大的教育家苏霍姆林斯基说:“语言------这是触摸到人性最细微特点的最精致的刀具。善于运用语言是一门伟大的艺术。语言可用来塑造心灵 -
微笑与亲和力
、微笑也是亲和力的表现 谈到微笑，我想是大家最熟悉不过的词语了，微笑是每个人天生就会的，不要特别学习，但要特意的去练习。 一个人在不同环境和面对不同的事，他的微笑会自然而
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微笑与教学
数学的主要方式。在教新知识时采用引导探究法，给学生自主探索，动手操作，独立思考，合作交流的时间与空间，让学生亲身经历数学知识的产生过程。通过探索，使学生对知识产生愉快教学目
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嘲笑生活作文（五篇材料）
嘲笑生活作文在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小
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谁敢嘲笑狮子教案（大全）
活动名称：谁敢嘲笑狮子 活动班级：小班 设计意图：我们每个人都希望自己在某方面是最棒的。有些人擅长阅读，有些人擅长绘画，有些人擅长踢足球，有些人则擅长创作音乐。然而，也有些人还
