专题：初一语文现代文阅读题
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初一语文寒假作业现代文阅读（范文大全）
初一语文寒假作业现代文阅读
出题人：郑惠文审题人:戴琳尊严一个初冬的午后，在泸县城里，一条被燃烧弹毁了的街旁，我看见一个黑脸小乞丐寂寞地立在面食担子前，用羡慕的眼光，望着两个 -
初一语文现代文阅读及写作
现代文阅读实用解题技巧解答现代文阅读题应分三步走：第一步，纵观全文，把握主旨 一是理清文章的思路。文章的每一段、每句话归根到底都是为阐明中心服务的，都归向文章的主旨。平
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高三语文现代文阅读“作用题”（合集）
锁定高考2010系统复习24: 现代文阅读“作用题” 在现代文阅读中，评价和鉴赏能力是阅读能力的最高层次，属创造思维。对表达技巧的评价鉴赏，就是分析文章运用了哪些表达技巧，表达
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语文现代文阅读文章题目的作用
文章题目的作用 1、概括主要事件 2、提出中心 3、交情事情的时间、人物等写作对象 4、比较新颖，引人入胜吸引读者阅读兴趣 5、交代文章的线索 6、 运用修辞手法 一、题型：（一）为
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现代文作用题（最终定稿）
现代文阅读“作用题”探究 “作用题”是高考现代文阅读的一大亮点。纵观近几年高考现代文阅读题，笔者发现，“作用题”的命制常从以下七个方面切人： 一、开头作用 文章讲求开头
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初一语文检测题
初一语文检测题一、1、同学们，书写可以体现一个人的性格、修养，请你通过这一次答题展现一下自己。只要做到书写规范、准确，卷面整洁、美观，就可得到本题的满分，要努力哈！（5分）二、基
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初一现代文阅读1
现代文阅读训练 感悟人生 （一）阳台上的小麻雀 阳台上曾经养过一只小麻雀，现在已是鸟去笼空，但我仍常常怀着一种很复杂的心情想起它。 那只小麻雀是邻居在修房子时捉到，送给儿子的
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高考语文现代文阅读探究题研究
高考语文现代文阅读探究题研究
一．解读两类文本能力要求
国家教育部考试中心颁布的《2009年新课程标准语文科考试大纲》关于探究能力的要求：
（一）文学类文本阅读：
（1）从不同的角度 -
初一上册期末考试语文题。
一、积累运用（21分）
①头晕目xuan(眩)②忍俊不jīn(禁)③qing(擎)天撼地
人费解的怪联挂在后辈的书屋: 好读书，不好读书
好读书，不好读书3．根据课文内容填空。(8分)
（1）远远的街灯 -
初一语文阅读题,含答案
生命 生命
（１）有一个夏天的下午，我一连在山上割了几小时的柴草，最后决定坐下弄点吃的。我坐在一根圆木上，拿出一块三明治，眺望那美丽的山野和清澈的湖水。
（２）要不是一只围着我嗡嗡直 -
现代文阅读赏析题教案
现代文阅读赏析题教案 江苏省宝应县范水高级中学 林峰 教案背景： 现代文阅读中尤其是文学类文本阅读题中，赏析题是一种常考题型，也是一种热点题型，但在具体考试考查中，我们发现很
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现代文含义题总结
现代文阅读含义题总结
例12007全国高考Ⅰ《总想为你唱支歌》（五三P292）解释下列两句话在文中的含义 （1）走一趟大西北，长不大的孩子会长大。
答：大西北环境的艰苦恶劣、生命的顽强 -
浅谈语文现代文阅读教学
浅谈语文现代文阅读教学 徐闻县徐城中学邓振奋 初中语文教学担负着培养学生听、说、读、写能力的重任。要想使这几种能力达到较高的水平，需要一个持久的培养过程。新课程标准
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初一课外现代文阅读答案
初一课外现代文阅读（参考答案）
（一）1、因为这是一扇用信任和爱心制造的，能够使人懂得珍惜和呵护的心灵之门。2、用经不起踢打的玻璃门达到感化教育的目的。3、形象地写出对学生倾 -
七下语文课内现代文阅读训练题(含答案)
邓稼先 阅读“邓稼先与奥本海默”回答问题 1、简要回答，作者为什么要把邓稼先和奥本海默对比着写？2、文章中写了两件文革中发生的事，通过邓稼先处理这两件事，从中你可以体会出邓
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统筹高考语文现代文阅读探究题研究
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高考语文现代文阅读 -
[高三语文]现代文设题角度归类（五篇材料）
高考现代文阅读可能考查的角度 以下归纳包括现代文阅读的散文、小说、戏剧、新闻、传记等体裁。其中，散文包括：叙事散文、写景散文、咏物散文、哲理散文；小说包括：中外中长篇小
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现代文阅读“作用题”探究
现代文阅读“作用题”探究 安徽利辛第一中学 朱文成 “作用题”是高考现代文阅读的一大亮点，2007年18套试卷有10套对其进行了考查，且设问角度异彩纷呈，可众多考生面对此种问题
