专题：初一作文教案
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初一作文教案
初一作文教案 作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西 教学目的： 1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义； 2．要写具体，写出情意。 课时安排： 二课时。 教学内容： 写最熟悉、最动情的东
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初一语文作文教案
作文
初一作文教案
教学目的： 1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；
2．要写具体，写出情意。
课时安排： 二课时。
教学内容： 写最熟悉、最动情的东西。
教学过程：
1．指导阅读教材，抓住 -
初一语文作文教案
作文 初一作文写作技巧——从自己最熟悉、最动情的东西写起 (1)写作文为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起? (2)怎样写好最熟悉、最动情的东西? 3．例文借鉴。例文一
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初一教案
1、作者从哪些方面描写三峡自然景观？
作者是从“山”、“水”两方面描写描写三峡自然景观的。先写“山”后写“水”写“山”，突出连绵不断，遮天蔽日的特点；写“水”，描绘出不同季 -
初一教案
初二体育与健康教育教案第 1 课
课堂常规及注意事项教学任务：
通过学习使学生了解上体育课应注意什么，怎样上好每一节体育课，可以达到全面锻炼身体，掌握知识、方法，促进身心发展， -
初一教案
第一单元：春天的脚步 第1课渴望春天一、教学目标：1、 在反复聆听、歌唱《渴望春天》的过程中，感受歌曲明朗、愉快的情绪。2、 培养学生对经典作品的兴趣和热情，唤起学生对音乐、
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初一作文教案 作文指导课教案[模版]
初一作文教案 作文指导课教案 第 一 教 时 一、导入：“课前五分钟，日积月累，水到渠成”1、一位作家曾经对自己的作品“披阅十载，增删五次”。请问这位作家是谁？这部作品又叫什么？2
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初一科技活动教案
松木中学七年级下册 科技活动教案 授课人：汪懿 2013.2 第一课时：几个叶片的电风扇使用效果好教学目的： 1、让学生通过动手操作，掌握电风扇的使用原理。2、通过小组实验，培养学
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初一安全教育教案（精选）
第一课时 中学生不良的交通行为表现 [教学主题]：学生反思自身不良交通行为，学习道路交通安全常识 [教学目标]：学生反思自身不良交通行为，学习道路交通安全常识，使他们从小就能自
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初一文明礼仪教案
初一(3)班《文明礼仪》班会教案 王月嫦 教育目的： 1、让学生了解文明礼仪的知识，了解文明礼仪都包括哪些方面：（1）语言上讲文明 （2）行为上讲规范（3）生活中讲卫生（4）活动中讲参与 （5）集体中
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初一因式分解教案
因式分解
1.因式分解的概念
把一个多项式化成几个整式的积的形式，叫做因式分解，把这一过程叫分解因式。注意：（1）因式分解是恒等变形；
（2）因式分解的结果是积的形式，每个因式都是整式； -
初一音乐教案
初一音乐教案 第五单元《轻歌曼屋》欣赏 教学时间： 第一课时 (共二课时) 教学内容： (1)器乐舞曲: (2)音乐知识: 舞曲 探戈 波尔卡 轻音乐 教学目标： （1）感受舞曲音乐的独特
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初一信息技术教案
初一信息技术上册教案 初一信息技术上册教案 第一单元 我的信息生活【教学目标】 1． 了解并遵守网络使用道德规范，努力增强对各种信息的辨别能力。正确合理的使用传媒。 2． 培
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初一家长会教案
初一（8）班家长会教案设计2012-4-27 时间：2012年4月28日地点：子江中学初一（8）班教室目的要求：1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解，做到根据学生实际情况，不同学生，不同对待，对
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初一语文教案
项籍者，下相人也 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁。梁父即楚将项燕为秦将王翦所戮者也项氏世世为楚将封于项故姓项氏。项籍少时学书，不成，去，学剑，又不成。项梁
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初一音乐教案
初一音乐教案 第三单元欧洲风情第三单元欧洲风情 一、教 学 目 标 （一）能够对欧洲民间音乐感兴趣，喜欢不同民族的艺术风格，并能主动探索与其相关的音乐文化内涵。
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初一音乐教案
初一音乐教案 第二单元 天山之春 第二单元 天山之春 一、教 学 目 标 （一）能够对我国新疆维吾尔自治区的民族民间音乐感兴趣，愿意了解少数民族音乐与中原音乐文化(
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初一美术教案
美术星空 教学目标：通过欣赏作品，使学生了解不同画种的作品特点。 提高学生欣赏作品、评述作品的能力。 教学重点：对于美术分类的了解。教学难点：各个不同类别作品的特点。教学
