专题:初中地理分层教学案例

  • 初中地理分层教学工作报告

    时间:2019-05-12 07:18:24 作者:会员上传

    农村初中地理分层异步目标教学模式研究工作报告 课题负责人:赵丽娜 费县新庄中学地理课题组 一、 课题研究的基础: 1、本课题受到学校领导高度的关注与重视,这使该课题的顺利展

  • 初中地理如何进行分层教学

    时间:2019-05-15 01:11:47 作者:会员上传

    初中地理如何进行分层教学 摘要:随着新课改的实施,初中地理学科淡出中考舞台,成为了一门会考科目,如何实施地理有效教学,优化课堂质量,提高会考成绩但同时又能充分体现地理学科的

  • 初中地理教学案例

    时间:2019-05-12 22:12:57 作者:会员上传

    初中地理教学案例《世界的聚落》 一、案例背景 课程选自湘教版地理教材七年级上册 “世界的聚落”。 从地理知识角度看,影响聚落(居住场所)的环境因素包括自然因素与社会因素两

  • 初中地理教学案例

    时间:2019-05-15 15:05:53 作者:会员上传

    初中地理教学案例《世界的聚落》
    一、案例背景
    课程选自湘教版地理教材七年级上册 “世界的聚落”。
    从地理知识角度看,影响聚落(居住场所)的环境因素包括自然因素与社会因素两

  • 初中地理教学案例

    时间:2019-05-15 13:43:33 作者:会员上传

    初中地理教学案例案例说明 :
    这是新教材《多变的天气》一课。教学目标是让学生掌握“看符号,识天气”的学习技能,认识天气变化与人类生活、生产之间的关系。本课是让学生通过

  • 初中地理分层教学思考探究

    时间:2019-05-12 21:19:15 作者:会员上传

    初中地理分层教学思考探究 摘要: 分层教学是为实施因材施教,发展学生个性,提高教学质量而提出的重要课题。本文从初中地理教学分层的依据谈起,探讨了初中地理教学分层的策略。

  • 初中地理教学案例分析

    时间:2019-05-14 02:08:34 作者:会员上传

    初中地理教学案例分析
    ----《海陆的变迁》教学案例分析
    城守三小王琼英一、教材分析
    (一)教材的地位作用
    "海陆的变迁"一节是七年级地理上册第二章"陆地和海洋"的重要组成部分

  • 初中地理《西亚》教学案例

    时间:2019-05-15 07:33:26 作者:会员上传

    初中地理《西亚》教学案例
    李会敏
    一、学习目标
    知识:1.读图说明西亚地区的范围、位置;分析本区地理位置的重要性。
    2.明确西亚有丰富的石油资源及西亚石油在世界上的重要地位

  • 初中地理教学改进案例

    时间:2019-05-12 22:34:32 作者:会员上传

    初中地理教学改进案例——我国的人口 案例说明 在中国地理教材中,“我国的人口”是一个极其重要的内容,学好本节对学习各个地区以及各主要省份的人文知识有重要意义,特别是当

  • 初中地理教学案例分析

    时间:2019-05-12 19:38:00 作者:会员上传

    初中地理教学案例分析 ----《地图的运用》教学案例分析【设计理念】 新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式,在本课的教学中,通过联系生活设计不同形式的活动,地图是我们

  • 初中地理教学案例分析

    时间:2019-05-12 22:12:57 作者:会员上传

    初中地理教学反思 在现代的教学中,我觉得现在我体验最深的一条是改变满堂灌的教学模式,尝试创新的教育理论,做到教、 学、 做合一的教学,重视对学生知识的传授,更要重视对学生能

  • 初中地理教学设计案例

    时间:2019-05-12 22:58:48 作者:会员上传

    初中地理教学设计案例:中国水资源空间分布不均 上饶县六中:蔡祥有 教学目标 1、 知识与技能:运用资料,说出我国水资源空间分布的特点;运用实例,说出我国为解决水资源分布不均而

  • 00初中地理案例教学

    时间:2019-05-12 23:35:04 作者:会员上传

    初中地理案例教学法 一、流程 (一)搜集素材精选案例 (二)出示案例导入课题 (三)呈现目标明确任务 (四)回扣案例探究问题 (五)展示交流解决案例 (六)知识梳理拓展案例 二、具体操作 (一)搜

  • 初中地理《巴西)教学案例

    时间:2019-05-12 20:19:57 作者:会员上传

    初中地理《足球王国——巴西》教学案例 本节教材是初中《地理》西半球的国家中重点介绍的一个国家,它的经济发展过程、社会背景、文化特点基本上代表了拉丁美洲的发展过程和

  • 初中分层教学浅谈

    时间:2019-05-13 02:25:34 作者:会员上传

    初中分层教学浅谈 石坪小学校 郭辉 新课改提出了教育要“以学生发展为本”。开展“以人为本”的教育,就是要尊重学生的个性,发展学生的个性,反对一刀切,一律化,承认学生在发展

  • 初中地理作业分层的几点思考

    时间:2019-05-12 22:24:52 作者:会员上传

    文/宋 敏 【摘 要】学生出于自身的身体和心理因素、社会环境因素和学校教育的影响,没有一个是完全相同的,学生是有个性的,有差异的,新课程下要求“以学生发展为本”、“为了一

  • 初中地理教学设计案例分析

    时间:2019-05-13 01:42:08 作者:会员上传

    篇一:初中地理教学案例分析初中地理教学案例分析 发布者:周玲华发布日期:2010-11-14 21:05:20.0 一、设计理念 新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式,在本课的教学中

  • 初中地理教学案例分析(5篇模版)

    时间:2019-05-12 23:35:03 作者:会员上传

    初中地理教学案例分析----《海陆的变迁》教学案例分析 一、设计理念 新课改的教学理念关键是改变地理的学习方式,在本课的教学中,通过联系生活设计不同形式的活动,比如读图探