专题：初中科学中考反思分析
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初中地理中考反思
初中地理中考反思
吴绍轩
这次中考的考题范围较广，题目灵活多样，很多题教材上都没有涉及到，拓展性较强。地理基础知识和基本技能的考核占的比例不大，其中世界地理的题型学生错误 -
初中科学教学反思
初中科学教学反思 何燕 科学知识和科学技术、社会生活息息相关。科学课程应贴近学生生活，符合学生认知特点。因此，我们不仅应该注重科学知识的传授，而且还应重视技能的训练，注重
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初中科学教学反思[精选合集]
初中科学教学反思作为一位刚到岗的人民教师，教学是我们的任务之一，我们可以把教学过程中的感悟记录在教学反思中，教学反思应该怎么写呢？以下是小编帮大家整理的初中科学教学反思
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初中科学教学反思
初中科学教学反思史肖兰在平时的教学中，经常听学生说：能听懂老师在课堂上讲解的例题和相关知识，但自己做题时却无从下手，也就是不知道应用哪些概念，定律等，初中科学教学反思。有时
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初中科学教学反思
初中科学教学反思 初中科学教学反思1 《科学》是一门综合性的理科课程，综合了物理、化学、生物和地理的有关知识，内容多，知识面广，在教学过程中要突出内容的整合和联系，要从自然
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初中科学教学反思
初中科学教学反思 篇一：初中科学>教学反思通过近20年的初中科学教学，在多次和同事、领导进行交流探讨后，我对初中科学的教学工作有了些许体会：一、启蒙教学，充分调动学生学习科学
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初中科学教学反思
篇一：初中科学教学反思通过近20年的初中科学教学，在多次和同事、领导进行交流探讨后，我对初中科学的教学工作有了些许体会：一、启蒙教学，充分调动学生学习科学的兴趣。科学是新开
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2009杭州市中考科学试卷分析
2009杭州市中考科学试卷分析 关注课本注重实验 今年中考的科学试卷在去年的基础上难度略有所降低，但总体保持稳定，题型、题量基本保持不变。纵观全卷，没有出现偏题、怪题和过难
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2011杭州中考科学试卷分析
2011杭州中考科学试卷分析 2011年的中考科学卷满分180分，物理总分76分，化学总分64分，生物总分34分，地理总分6分。总体难度不大，更多的倾向于贴近生活，考察学生的思维能力，语言组织
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初中物理中考质量分析
初中物理中考质量分析初中物理教学质量的最直接体现是考试分数，特别是中考的分数，但教学质量的体现不能简单体现在分数上，要改变传统应试教学中只见分数不见人的现象，初中物理教
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2014年宁波中考科学试卷分析
2014年宁波科学试卷分析
一、题型为选择题、简答题、实验探究题和分析计算题总共四个大题包含36个小题
二、2014年科学总分为180分，考试时间为120分钟，内容涵盖物理、化学、生 -
2015年宁波市中考科学试卷分析
2015年宁波中考科学试卷分析 一、整体难度把握;本试卷整体难度系数为0.75 二、试题类型以及纵向比较： 选择题、填空题、实验探究题、解答题四大题33小题。 2015年选择题包括1
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2013中考科学试卷分析-邢志成
学大教育科技（北京）有限公司 邢志成 Beijing XueDa Century Education Technology Ltd. 活学活用科学 提高科学素养 --- 2013年杭州市中考科学试卷评析 2013年杭州市中考科
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六年级科学中考试卷分析与总结反思（小编整理）
六年级科学中考试卷分析与总结反思 若水小学：卢桂清 一、总体情况： 在本次中考中，与平时考试考试有小部分进步，但是也暴露出许多问题；答题不细心，理解错误题目意思，思维不够灵活等
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初中物理中考备考情况分析及方案
初中物理中考备考情况分析及方案 一、荆州市第一次质检情况分析： 第一次质检，我校物理成绩不理想，应该说是拖了全市的后腿。第一次质检调考的均分为58，优生率为70%，及格率为96%，而
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中考科学——初中物理推导与证明
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7. 8. 由欧姆定律和串联电路的特点导出：串联的两个导体的总电阻等于各导体的电阻之和。并请你设计一个实验方案进行验证。 由欧姆定律和并联电路的特点导 -
【中考英语资料】初中英语教学反思
英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视。随着时代的发展和社会的进步，英语已从一种工具变成了一种思想，一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想，缺少了一个重要的知识
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中考物理分析反思进取心得体会
中考物理分析反思进取心得体会77团 李清8月23日可师研培中心熊正超老师组织四师物理教师开展了“四师可克达拉中考物理分析会议”，会上熊老师对今年中考成绩做了分析，并要求
