专题：初中抒情性散文阅读
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抒情性散文教学之我见
抒情性散文教学之我见 随着新课程改革的深入，语文教学中提倡发挥学生主体性地位，基于此，教师在选择教学方法时，不但要注重教学方法的设计，而且还应考虑学生的学法以及文体类型。
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试谈初中抒情性散文的赏析技巧
试谈初中抒情性散文的赏析技巧 论文关键词：初中抒情性散文散文赏析的角度与技巧 论文摘要：在初中语文教学中，抒情性散文的赏析是我们必然要面对的，但是在赏析过程中有时候我们
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抒情性散文的考查点
散文的考查点 1结合语境，练习文章内容，理解词语的含义 2理解句子的含义及作用 3体会运用比喻、拟人、夸张等修辞格句子的妙处 4对文章内容要点进行概括。如概括文章所赞美对象
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我的家乡抒情性散文
我的家乡在周至，在繁体字里盩厔是既难写又难认的。古人创造这两个字起这个名字大概也是因为地形复杂，才选了这两个汉字。“山曲曰盩，水曲曰厔”。曲者弯弯也。弯弯的山、弯弯的
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中考抒情性散文阅读讲义(二)（合集五篇）
中考抒情性散文阅读讲义（二） 1 / 9 中考抒情性散文阅读（二） 一、阅读下面文字，完成文后各题。 炊 烟 赵丰 ( l ）许久，没有见过乡下的炊烟了，不免有些思念。 ( 2）乡下不会没有炊烟，少
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高考作文训练第三周 写景类抒情性散文大全
高考作文训练第三周 写景类抒情性散文 1.运用多种手法刻画景物，抒发美的情感。 2.用散文化的表现形式，抒发感受，表达观点。 1.四季轮回，春华秋实，登高望远，临风把酒。自然的造化总
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学会写抒情性文章范文
人间真情，笔端流淌
——学会写抒情性文章导语：人非草木，孰能无情？正是因为有感情，我们的生活才会充满喜怒哀乐；正是因为有感情，我们才会被浓浓的亲情所包围，才会被诚挚的友情所感动， -
抒情性作品试题A
抒情性作品试题A （总分100分） 一、判断（每题1分，共5分） 1.抒情性作品主要从主观内部世界入手来表现现实生活中的人类主观情感世界。（ ） 2.在喜、怒、哀、乐等诸多情感体验中，一定隐
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抒情性散文常见难点题型方法总结学案（精选五篇）
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释： 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达
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抒情性散文常见难点题型方法总结教案（共五篇）
抒情性散文常见难点题型方法总结 目标诠释： 关于散文阅读的答题技巧 抒情散文着重表现作者的生活感受，作者的喜怒哀乐都包含在字里行间。抒情散文常常抒写作者的感情历程，表达
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初中散文阅读
（一）给儿子一个骄傲的背影 ①他是那种连阵风都能吹走的小老头。工地还没开工，他便三番五次地找到我。花生、番薯提来了一袋又一袋，还打来了村里的特困证明，让我无论如何给他一样
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初中散文阅读[推荐阅读]
初中散文阅读在日常生活或是工作学习中，大家经常看到散文吧？散文是一种以记叙或抒情为主，取材广泛、笔法灵活、篇幅短小、情文并茂的文学样式。什么样的散文才是真正的好散文呢
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初中散文写作（定稿）
手腕上的白印，表带上的磨痕。是我的过去，那一切怀旧的感觉......从中不得不回荡着。
望着它，看到了曾经的我，那未变样的我，那少而细须的我，那阳光的我。过了数年，我变的太快，已经成 -
初中散文阅读
散文阅读要求做到： ①分析散文的结构：体会散文讲求章法，布局精致的特点；体会散文围绕一个中心，牵住一条线索组织材料的方法；体会散文抒写一种心境抒写一种情绪，形式自由灵活的表达
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优美初中散文专题
慢慢地呼吸着风中你的气息 只是浮云飘过梦依稀如昨 想回到你身边距离不能成为阻隔 想对你轻声诉说我的梦想静静地聆听着风中你的消息 只是流星滑过隔世恍如昨 无论相隔多远
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初中散文教学方法初探
初中散文教学方法初探 散文历来有狭义与广义之分。广义的散文泛指诗歌之外的所有文体，比如应用文、科学论文、小说等。狭义的散文特指纯粹的文学层面上的散文，具体指与戏剧、
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论柴可夫斯基音乐创作的抒情性
内容摘要: 内容摘要 本文通过对柴科夫斯基音乐作品的分析和论述, 阐述了柴科夫斯基 在俄罗斯音乐发展史及欧洲音乐发展史上的重要地位和贡献, 探讨了柴科夫斯 基音乐作品的
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初中随笔散文（推荐36篇）
篇1：初中随笔散文初中700字随笔散文那苦苦的梅香飘入我的心脾，慢慢扩散，扩散，飞进我的心田，悄悄地问，失误是什么？嗬，失误，譬如吧！山下一口井，站在井边上往下看，井又大又深。站在半山腰上
