专题：初中数学互动教学
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浅谈初中数学互动教学
浅谈初中数学互动教学 摘 要：在传统的初中数学教学过程中，绝大多数教师都是采用填鸭式的教学模式，教师只是单方面的传递信息，学生被动地接受知识，这样的教学环境过于枯燥无味，学生
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初中数学互动教学策略探讨（5篇）
初中数学互动教学策略探讨 [摘要]以生生互动和师生互动为本质的互动教学模式以任务探究、合作交流等活动为桥梁，确保教与学两大主体的实时对话，其生动展现了教学的动态过程，多
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互动电子白板在初中数学教学的应用
互动电子白板在初中数学教学的应用 杰里米，里夫金所著的畅销书《第三次工业革命》中指出：第三次工业革命实质以计算机互联网为代表的一个崭新的时代，这个时代需要全新的人才，它
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初中数学课堂教学互动对策论文（范文）
教学互动是贯彻素质教育、创新教育思想的基本要求，是老师课堂控制能力的一种具体体现，是调动学生学习兴趣、张扬个性，老师与学生共同发现研究、解决问题，实现教育相长的基本途径
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简述初中数学教学中的导学互动模式
简述初中数学教学中的导学互动模式 数学是一门重要的学科，在传统数学教学中，教师普遍采用单一的教学模式，没有突出学生的学习主体作用。而在现代教学中，教学方式的改变在很大
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乡村初中数学“导学互动”教学的实践分析
乡村初中数学“导学互动”教学的实践分析 摘要："导学互动"作为一种具有较大影响力且被广泛应用的教学模式，已逐步进入农村初中数学课堂。在具体实践中，"导学互动"教学模式的应
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初中数学导学互动教学模式的实践体会[五篇范文]
初中数学导学互动教学模式的实践体会 摘 要： 在素质教育不断实施与普及的过程中，课堂教学模式不断更新，使得学生能够自主学习，并能更好地接受新鲜事物和较快的学习与掌握新的知
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初中数学教学应用“导学互动”教学模式的分析（五篇模版）
初中数学教学应用“导学互动”教学模式的分析 【内容摘要】在初中数学教学过程中，进行“导学互动”模式教学不仅可以有效激发学生学习数学的自主性，而且还可以有效提高初中数
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“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用研究
“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用研究 摘 要：初中数学教学是培养学生理性思维的重要学科，在初中学科教学中占据重要地位，也是培养学生综合能力的最佳途径。教师在初
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初中数学教学
初中数学教学反思《数学课程标准》指出:有效的学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆。动手实践、自主探究与合作交流是学生学习数学的重要方式。自主学习是时代赋予数学教学活
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浅谈互动教学
浅谈互动教学 互动是当前课程改革中的常用语词。“师生互动，共同发展”是新课程对课堂教学的定位，也是教师课堂教学新的价值取向。心理学认为：教学是师生传意互动的过程。不同
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浅谈小班化数学教学之互动合作
六（2）班“红领巾相约中国梦”的主题队会评价
为了倡导习近平主席提出的中国梦精神，5月12日下午，在校大队部的统一部署下，六（2）班学生开展了以“点燃我的梦，铸就中国梦”的主题队会。 -
浅谈小班化数学教学之互动合作
浅谈小班化数学教学之互动合作 小班化已成为当今发达教育的一种共同趋势。由于班级学生数的减少，可以使每个学生都得到老师的关爱，做到师生互动、生生互动。推行“小班化教育
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“135”互动课堂三年级数学教学反思
“135”互动课堂三年级数学教学反思
数学教学反思
半学期的教学，感触颇多，收获颇多，反思也多多。在我半年的教学中，我欣喜地看到传统的接受式教学模式已被135教学模式的新式课堂 -
初中数学课堂互动教学模式的构建与应用探究
初中数学课堂互动教学模式的构建与应用探究 DOI：10.16661/j.cnki.1672-3791.2015.36.232 摘 要：实行新课改之后，课标都对所有学科的教与学提出了新的要求。为了达到对学生的
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初中音乐欣赏课互动教学模式探析
初中音乐欣赏课互动教学模式探析摘要：音乐欣赏课是初中学生一门重要的基础课程，对于培养学生音乐素养，提高学生的音乐鉴赏能力有着重要的意义。初中音乐欣赏课互动教学模式的应
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《农村初中小班教学互动策略》工作报告
綦江区教育科研2013年度课堂教学改革专项课题 《农村初中小班教学互动策略研究》工作报告 重庆市綦江区新盛中学“农村初中小班教学互动策略研究”课题组 一、课题来源 《农
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初中英语课堂互动教学模式的研究
初中英语课堂互动教学模式的研究 内容提要：传统教学模式忽略了学生主体的地位，内容死板，课堂气氛僵硬，无论是从教师的角度还是学生的角度出发，教学模式的改变是必然的。“互动”
