专题：初中数学教学小策略
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初中数学教学反思策略初探
初中数学教学反思策略初探 上世纪末，世界课程理论经历了巨大的变化，引发了新课程改革的浪潮。随着基础教育课程改革的深入，教学反思已成为新课程改革迫切的需要、内在的召唤。
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初中地理教学小策略
初中地理教学小策略 一、快乐体验---形式多样的分享合作在讲解西气东输工程时，以图片展示我国某发电厂烟囱“亚洲第一爆”，让学生谈谈爆破的原因（天然气代替煤炭发电），让后用图片
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初中数学课堂教学小策略之思考
【摘要】 课堂教学是实现教学目标，促进学生发展，学生获取新知识，提高技能的重要途径和渠道. 是教师实践教学理念，展示教学技能的重要平台. 为了构建有效的数学课堂教学，对推动新
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初中数学教学小故事
用关爱唤醒学生学习的积极性 数学教学活动应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维；要注重培养学生良好的数学学习习惯，使学生掌握恰当的数学学
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初中数学教学小故事
用爱唤醒心灵 孩子不仅是父母的宝贝，更是一个家庭的希望。作为教师的我们，对待学生要像自己的孩子一样，不光要关注他的学业，更要关注他的心灵。苏霍姆林斯基曾有这样一句话：“我
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初中数学教学小故事
用爱唤醒心灵 孩子不仅是父母的宝贝，更是一个家庭的希望。作为教师我们的责任首先在于发生并扶持学生心灵土壤中的每一株幼苗，让他们不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。”因
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浅谈初中数学分层教学的策略五篇
浅谈初中数学分层教学的策略 在初中数学中，不同学生基础不同，以常规方法实施教学没有充分的考虑学生的个体差异，不能对不同层次的需求进行满足，不利于学生积极性的提高。本文主
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初中数学教学情境的设计策略
初中数学教学情境的设计策略 摘要： 在初中数学教学中,设计良好的教学情境,可以充分激发学生学习的好奇心和求知欲，为整节课营造了良好的教学氛围，也是教学获得成功的必要条件
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开展初中数学体验教学的策略
开展初中数学体验教学的策略 摘 要： 数学知识来源于生活，但是现目前的初中数学教学却与实际生活剥离开来，这就使得数学知识显得十分枯燥乏味，同时学生在学习中也不易理解。为了
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谈初中数学教学减负的几点策略
谈初中数学教学减负的几点策略
施官职中李爱红
减轻学生过重的课业负担仍是当前教育界的一个热点话题，频频见诸于报纸、电视新闻。在强大的社会舆论影响下，教师面临着新的压力 -
初中数学难题解决策略
初中数学错误原因及解决策略 日常教学中，我们经常能听到这样的对话：“计算怎么还能出错？”“我不是不会，只是太粗心了！”对于学生的计算错误，大多数教师显得很无奈。 讲练并不少，学
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初中数学教学反思[小编推荐]
初中数学课教学反思 冯朴 新课程改革已经伴随我们师生一段时间了，课改后的数学课堂教学应该怎样满足学生的需要,是摆在所有数学老师面前的一个难题，记得我们小学毕业时，必须通
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初中数学教学工作总结最新（小编整理）
聪明的教师会利用工作总结来赢得更多发展机会。下面就是小编给大家带来的初中数学教学工作总结最新范文，希望能帮助到大家!初中数学教学工作总结最新范文一时光如水，转眼一学
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初中数学教学面临的困惑和应对策略
初中数学教学面临的困惑和应对策略 问题一、关于计算器的使用 困惑：数学能力的培养很重要的一个方面就是运算能力的培养。但在七年级上册就开始学习了计算器的使用，很多同学对
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对初中数学教学中的策略分析
对初中数学教学中的策略分析 白竺希望中学万绍锋 【摘 要】课堂教学对数学学习至关重要,良好的教学过程对教学效果更加重要。教师要想有高效的课堂,必须不断反思自己的教
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初中数学课堂教学中有效教学的策略
初中数学课堂教学中有效教学的策略 海澄中学 甘亚达 【摘 要】在初中数学课堂教学中，教师应明确教学目标、优化教学设计、活用教学方法、营造课堂氛围、适用教学手段、精炼教
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浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略
浅谈初中数学课堂教学中有效教学的策略 新课程实施以来，全国各地都在积极实施新课程教学改革。在新课改的初中数学课堂教学中存在着一个普遍的问题就是教学重形式、轻实质，高
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信息技术与初中数学教学整合的策略
信息技术与初中数学教学整合的策略 数学教学 2010-09-24 13:18:01 阅读38 评论0 字号：大中小 订阅 摘要：信息化是二十一世纪的标志，是当今世界经济和社会发展的大趋势，以网络
