专题：初中数学科研兴课课例
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浅谈科研兴教
浅谈科研兴教 摘要：随着新课程改革的实施，教师专业化发展不断深入，科研兴教成为越来愈多人口中关注教育发展的一个热点话题，科学研究是创新和应用知识的探索过程，一般分为基础研
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科研兴校
科研兴校调研材料
一、科研兴校的理念系统
1、如何理解“科研兴校”
“科研兴校”是“科教兴国”战略对中小学的必然要求。科研兴校的含义就是在专家引领下，通过教师全员参与 -
科研兴教
“科研兴教、科研兴校”是我校的办学方向。从2010年，我校作为寻甸县标准化实验学校，在摸索中找寻方向，积累经验，逐步取得一定成绩，得到了社会好评。2010年11月我校参与了市级科学
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体育课课例评析
体育课课例评析 上传: 胡根金更新时间：2012-5-15 22:36:58 一、“课例”的概念 课例就是以一节课作为研究对象进行解剖分析，从教学规律上得出一些有教者个性色彩的结论。具
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科研兴校,人人有责
科研兴校，人人有责 疏附县第二中学 袁崇平“问渠那得清如许，为有源头活水来”，一所学校健康发展的“源头活水”是什么？ 教师！！！ 众多学校的成长历史都证明了这一点。名师出高徒，名
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科研兴校汇报材料
创建科研兴校明星学校 汇报材料近年来，我校本着“科研兴校，质量立校，德育引校，管理领校，特色促校，文化美校”的办学思想，以教育科研为先导，以课题研究为主线，以校本教研为核心，以课堂
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数学微课课后作业
学完《小学（初中）数学“教与学”微课展播》这门课，你对微课教学有什么看法？如何把微课教学与您的常规教学结合起来？
一、对微课的看法：
看完《小学（初中）数学“教与学”微课展播》的 -
管理兴校 科研强校
管理兴校 科研强校 ——2014年度“河南省校本教研实验学校”工作总结 驻马店市第一高级中学创办于1927年，至今已有88的办学历史。目前全校共有 107个教学班，学生6750名。教师3
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科研兴校、质量强校
名师立校、科研兴校、质量强校 ——吉首市第二小学陈绪贵 从2004年担任吉首市第二小学校长以来，我始终坚持“以人为本，让学生快乐的成长，让教师幸福的工作”的办学理念，在学校管
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2013年科研兴教工作总结
东风小学2013年科研兴教工作总结
一年来，我校科研兴教工作在教管中心的领导下，在校领导的支持下，坚持以“科研强师，科研兴校”为指导思想，以课堂教学为主阵地，以课题研究为载体，努 -
校长科研兴校先进事迹
校长科研兴校先进事迹 校长科研兴校先进事迹xx同志自2005年担任校长以来，坚持科研兴校的治校方略，在学校特色建设、校本课程开发、课堂教学改革、学校德育工作方面进行了有益
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兴凯中学2007科研工作总结
兴凯中学2007科研工作总结
在密山市教育学会、科研所指导下，在校委会的领导下，
2007年的科研工作即将结束，现将一年来科研工作情况总结如下：
一：迎接鸡西市教育学会、教育科研所 -
文化立校科研兴校
文化立校科研兴校
——解读萧县师范附属小学“特色办学”之路
萧县师范附属小学是一所局属小学。现有32个教学班， 2300多名学生。在新课程改革浪潮推动下，该校勇于改革，勇于创 -
2013年科研兴校工作总结
东风小学2013年科研兴校
工作总结
回顾一年来，我校坚持走“科研兴师、科研兴教、科研兴校”之路，明确认识到教育科研是争创“名师、名校”系统工程的重中之重。所以这一年来，我 -
七颗钻石说课课例
《七颗钻石》说课课例 吴春娟 说课是近年来展开教研活动的一种新形式。所谓说课，是指教师在备课的基础上，面对同行或教学研究人员，系统而概括地解说自己对课程的理解，阐述自己
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“文明礼仪伴我行”班会课课例
“文明礼仪伴我行”班会课课例 刘艳莉 内蒙古包头市青山区一机三小 014000 【活动目的】：1.通过本次班会课，使学生认识到文明礼仪就在身边，体会文明言行的重要性，从校园礼仪做
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主题班会课课例（五篇模版）
主题班会课课例：我很重要 教育背景：班上同学不能正确认识自我，自信心不足。 教学目的： 1、引导学生正确认识自我，培养学生自尊、自信，教育他们热爱生命、欣赏生命。2、指导学生学
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小学数学课课改方案
小学数学课课改方案 通过深入学习新课标、县教学工作会精神、东华小学课堂改革教学实施方案，以及邱学华尝试教学理论，洋思经验、杜郎口经验等先进的教育教学理论，深入反思自己
