专题：初中数学优秀教案4
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初中数学优秀教案
《4.2二元一次方程组》教学设计 一．教学目标： 1．认知目标：1）了解二元一次方程组的概念。2）理解二元一次方程组的解的概念。 3）会用列表尝试的方法找二元一次方程组的解。 2．能力目
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初中数学优秀教案
初中数学优秀教案 2.7有理数的加减混合运算 一、 教材内容及设置依据 【教材内容】本节教材的主要内容是通过对有理数加法、减法的运算的回顾，学习包括分数和小数的有理数的
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初中数学优秀教案
人教版初中数学优秀教案 人教版初中数学优秀教案1 教学目标1、知识与技能：体会公式的发现和推导过程，了解公式的几何背景，理解公式的本质，会应用公式进行简单的计算.2、过程与方
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初中数学优秀教案_5
初中数学优秀教案 2.7有理数的加减混合运算 一、 教材内容及设置依据 【教材内容】本节教材的主要内容是通过对有理数加法、减法的运算的回顾，学习包括分数和小数的有理数的
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初中数学三角形优秀教案
愚公教育——北师大版——三角形精讲知识点 第三章 三角形 第一节 认识三角形（1） 【学习目标】 1.认识三角形的定义及相关概念和表示方法 2.理解并能运用三角形的内角和定理.
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初中数学研修日志4
初中数学研修日志3 新的数学课程标准，对教师的教与学生的学都提出了新要求，教师的教者角色与学生的学习方式都应有大的转变。教师单一的解惑已远远满足不了新的教学要求，学生单
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教学反思(初中数学)4
教学反思
学生现在年龄还小根本不知该怎样学习，更不知怎样进行反思，那就需要我们老师进行指导。那么在当前课改实验中，如何真实培养学生的反思习惯和能力，是教师教学反思的核心， -
[初中数学]提公因式法教案4 人教版
15.4.1提公因式法（第2课时） 一、教学目标 1.公因式是二项式，会用提公因式法分解因式. 2.培养式的变形能力，发展符号感. 二、教学重点和难点 1.重点：用提公因式法分解因式. 2.难点
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初中数学优秀教案评比通知
关于开展初中数学优秀教案评比活动的通知 各乡镇中心学校、市直各中学： 根据沧州市教科所通知精神，决定开展初中数学优秀教案评比活动，有关事宜通知如下。 一、教案设计要求 1，
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初中数学教学工作个人总结4
初中数学教学工作个人总结
潭口中学邓义琪一学期的工作又将结束了，可以说紧张忙碌而收获多多。回顾这学期的工作，工作中有收获和快乐，也有不尽如人意的地方，为了更好地总结经验， -
初中数学课堂教学实录集锦(一)_4
初中数学课堂教学实录集锦（一） 高村中学王晓燕 课题：初一数学“比较线段的长短”（第一课时）课前探究 情景1：教师不小心把课本掉在教室门口，请同学帮我捡一下，并解释你为什么选择这
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初中数学优秀教案大集合1（精选五篇）
课题：二元一次方程 一、教学目标： 1.理解二元一次方程及二元一次方程的解的概念; 2．学会求出某二元一次方程的几个解和检验某对数值是否为二元一次方程的解; 3．学会把二元一次
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132识字4优秀教案
第一课时(一)谈话激趣，看图导入1．夏天就要到了。夏天里，小动物们发生了哪些有趣的事情呢?我们一起去看看吧!2．看图说花。(出示文中插图)引导学生想象：图中画的是什么地方?有些什
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初中数学优秀说课稿
初中数学优秀说课稿模板《有理数》
有理数说课稿教学目的：
1.知识目标 使学生了解了负数产生的背景，理解正、负数及零的意义，掌握正、负数的表示方法，会用正、负数表示具有相反 -
初中数学优秀说课稿
初中数学说课稿模板 潘亚飞 各位评委： 大家好！我是号说课者，今天我说课的题目是，所选用的教材为北师大版义务教育课程标准实验教科书。 根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什
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初中数学优秀说课稿
初中数学优秀说课稿模板《研究勾股定理》 一、 教材分析 （一）教材所处的地位 这节课是九年制义务教育课程标准实验教科书八年级第一章第一节探索勾股定理第一课时，勾股定理是几
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初中优秀数学说课稿
初中数学对比小学数学来说，难度增加了不少，学生们也难以理解一些知识点，那么老师在讲课的时候，应该怎样讲才能激发学生对数学的兴趣呢？以下是小编整理的初中优秀数学说课稿，欢迎阅
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九年级数学圆教案4
第二十四章“圆”简介 课程教材研究所李海东 与三角形、四边形等一样，圆也是基本的平面图形，也是“空间与图形”的主要研究对象，是人们生活中常见的图形。本章将在学生前面学习
