专题:初中数学综合试题
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[初中数学 证明试题
九年级(上)单元测试卷第一章证明(二)(时间90分钟满分100分)一、选择题(每小题3分,共30分)1、两个直角三角形全等的条件是A、一锐角对应相等B、两锐角对应相等C、一条边对应相
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初中数学三角函数综合练习题
三角函数综合练习题 一.选择题(共10小题) 1.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则∠ABC的正切值是 A.2 B. C. D. 2.如图,点D(0,3),O(0,0),C(4,0)在⊙A上,BD是⊙A的一条弦,则sin∠OBD=
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初中数学几何综合测试题
初中几何综合测试题及答案(时间120分 满分100分)一.填空题(本题共22分,每空2分)1.一个三角形的两条边长分别为9和2,第三边长为奇数,则第三边长为 .2.△ABC三边长分别为3、4、5,与其
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九年级数学综合试题(一)
九年级数学综合试题(一)一、选择题1.如图,已知矩形的顶点分别落在轴、轴上,,则点的坐标是A.B.C.D.2.如图,已知的四个内角的平分线分别相交于点,连接,,则的长是A.12B.13C.D.3.已知a=,b=,c=,则下列大
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小学数学综合复习试题
一、直接写出得数.240+360= 410-230=650-70= 480+160=500-160= 780+90=32万+13万= 80万-37万=60万-8万=二、计算并验算下面各题.1.4768+12543=2.60346-18759=三、求未知数x.
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初中数学有趣的试题
初中数学有趣的试题
新建县竞晖学校邓勇
A.某店来了三位顾客,急于要买饼赶火车,限定时间不能超过16分钟。几个厨师都说无能为力,因为要烙熟一个饼的两面各需要五分钟,一口锅一次 -
初中数学联赛模拟试题
全国初中数学联赛模拟试题(考试时间2小时,满分120分)一、选择题(每小题5分,共30分)1.已知t>0,则的最大值是2.的整数部分是a,小数部分是b,则的值为(A)10(B)7(C)9(D)83.在凸四
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2018年初中数学新课标经典试题
《数学课程标准》考核试卷参考答案 一、填空(每空 1 分,共 30 分) 1、数学是研究(数量关系 )和( 空间形式 )的科学。 2、数学是人类文化的重要组成部分,(数学素养)是现代社会每一个公
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初中数学选择题试题练习
选择,把正确答案的序号填在括号内。(1)有写着数字2、5、8的卡片各10张,现在从中任意抽出7张,这7张卡片的和可能等于( )。A、21 B、25 C、29 D、58答案:C(2)某开发商按照分期付款的形式
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初中数学分式方程应用综合练习题
2、某化肥厂计划在规定日期内生产化肥120吨,由于采用了新技术,每天多生产化肥3吨,实际生产180吨与原计划生产120吨的时间相等,求计划每天生产多少吨化肥?3、A做90个零件所需要的
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初中数学综合实践活动方案
初中数学综合实践活动方案 娄庄中学 钱坤 综合实践活动是指一种以学生的兴趣和直接经验为基础,以学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容,
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如何上好初中数学综合实践课
如何上好初中数学综合实践课
摘要:
20世纪90年代以来以自主性、开放性、研究性学习重构整个课程已成为许多国家课程改革的突出特征。随着我国基础教育新课改的推进,数学教学活 -
初中数学综合实践课教案
初中数学综合实践课教案 一、《平面直角坐标系》(概念课) 1、创设情境,提出问题 师:请大家先观察下列生活中一些现象(多媒体演示),再回答问题: (1)一位外地教师问小王裘村中学在什么位
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人教版六年级数学比例综合试题
比例 教学目的:使学生理解比例尺的含义,会应用比例的知识求平面图的比例尺,以及根据比例尺求图上距离或实际距离。 教学重点:理解比例尺的意义;能根据比例尺正确求图上距离和实际
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初中数学-几何证明经典试题及答案
初中几何证明题经典题(一)1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二)AFGCEBOD2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.APCDB求证:△PBC是正
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初中数学基本能力测试试题(范文)
初中数学基本能力测试试题(题样)
一、 教学常规(20分)
1.《烟台市初中教学工作常规(2012年版)》共有—六--大项、--70--个条目,其中“教学常规”包括-备课--、-上课--、-作业--、- -
95-08全国初中数学联赛试题
2001年全国初中数学联合竞赛试题及答案2002年全国初中数学联合竞赛试题及答案2003年全国初中数学联合竞赛试题及答案2005年全国初中数学联合竞赛试题及答案2005年全国初中数学联合竞赛决赛试题及
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初中数学几何试题(优秀范文五篇)
数学几何综合试题一、 单选题1. 下列各式中正确的是 A.sin12 B.tg1=45=30C.tg30=3D.cos60=122. 如图,已知AB和CD是⊙O中两条相交的直径,连AD、CB那么α和β的关系是A.B.