专题:初中数学专题复习题

  • 初中数学圆的几何复习题

    时间:2019-05-13 15:09:52 作者:会员上传

    圆复习测试班级________学号_________姓名_________________一、填空(每题2分,共30分)1、在⊙O中,AB是直径,CD是弦,若AB⊥CD于E,且AE=2,BE=8,则CD=______.2、在圆内接四边形ABCD中

  • 《经济数学》复习题

    时间:2022-05-19 10:20:07 作者:会员上传

    《经济数学》复习题一、选择题1.函数的定义域为A、B、C、D、2.函数的定义域为A、B、C、D、3.函数y=1x+x-1的定义域为A、0,+∞B、(0,1]C、[1,+∞)D、[-1,0)4.下列各对函数中,是相

  • 金融数学复习题

    时间:2019-05-13 14:26:58 作者:会员上传

    金融数学复习题一、填空
    1.一股股票价值100元,一年以后,股票价格将变为130元或者90元。假设相应的衍生产品的价值将为U=10元或D=0元。即期的一年期无风险利率为5%。则t=0时的衍

  • 学前数学复习题

    时间:2019-05-15 02:30:42 作者:会员上传

    《学前儿童数学教育》复习题一、单项选择题1、从数学教育总目标到数学教育活动目标的表述,是逐级的„(3)①概括化②笼统化 ③具体化④一般化2、顺口溜数数是为„„教学打基础。

  • 初中第一册文言文复习题范文合集

    时间:2019-05-14 17:58:18 作者:会员上传

    初中第一册文言文复习题 一、 文学常识填空(加*号的为重中之重。) *1、《十则》的作者是 ,他的字是 ,名是 , 时 国人,我国古代伟大的 家, 家。 *2、《论语》是 的书。 *3、韩非是

  • 初中音乐复习题纲

    时间:2019-05-14 16:40:45 作者:会员上传

    初中音乐复习题纲 一、基本乐理知识、1、音符全音符 全休止符 二分音符二分休止符四分音符四分休止符八分音符八分休止符十六分音符十六分休止符三十二分音符三十二分休

  • 初中课文——背影复习题

    时间:2019-05-14 05:01:46 作者:会员上传

    背影一、给加点字注音:差使交卸奔丧狼藉丧事 .....赋闲踌躇栅栏蹒跚拭干.....颓唐琐屑举箸迂腐 晶莹 .....二、划出下列词语中的错别字,并按顺序订正:情不自尽不能自己万簌俱寂满院狼籍再三嘱

  • 初中政治复习题题目

    时间:2019-05-12 17:51:49 作者:会员上传

    1.我国的国家性质?2.什么是公民权利?3.人民与公民的区别?4.公民权利的保障机制?5.公民权利的广泛性体现在哪几方面?6.我国公民享有哪些基本权利?7.公民应怎样正确行使权利?8.言论自

  • 初中数学

    时间:2019-05-14 14:41:48 作者:会员上传

    多悦初中数学“课堂练习有效性设计”
    专题研究报告
    徐亢红李林
    课堂教学是促进学生成长和实现教师自身发展的主要途径。有效的课堂练习是学生巩固所学知识、运用知识、训练

  • 初中数学

    时间:2019-05-12 05:59:49 作者:会员上传

    云南省特岗教师招聘考试仿真试卷二(初中数学) 部分试题 (满分:100分考试时间:150分钟) 专业基础知识部分 得分评卷人 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列计算中

  • 初中数学

    时间:2019-05-15 07:59:04 作者:会员上传

    一.学生起点分析
    学生的知识技能基础:学生在小学已经学习了有关三角形的一些初步知识,能在生活中抽象出三角形的几何图形,并能给出三角形的简单概念及一些相关概念.但不够严密,教

  • 初中如何学数学

    时间:2019-05-13 11:08:42 作者:会员上传

    初中如何学数学
    一、该记的记,该背的背,不要以为理解了就行有的同学认为,数学不像英语、史地,要背单词、背年代、背地名,数学靠的是智慧、技巧和推理。我说你只讲对了一半。数学

  • 初中数学

    时间:2019-05-15 13:07:54 作者:会员上传

    初中数学
    一、初中数学各年级知识点
    预备班1.整数与整除2、一次方程(组)及不等式(组) 3、有理数4、分数的意义与性质5、分数的加、减、乘、除运算
    6、分数与小数的混合运算及应用

  • 初中数学

    时间:2019-05-12 06:33:43 作者:会员上传

    初中数学“合作—互动”式教学策略的创新方式
    构建主义者认为,教学活动是一个动态发展的过程,是一项集体活动的过程,这其中既包含了师生之间的互动交流的过程,又包含了生生

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 01:16:06 作者:会员上传

    重点、难点分析重点是多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式,其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式,结果仍是多项式,其项数与原多项式的项数相同。因此多项式

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 05:57:38 作者:会员上传

    初中数学“同课异构”下的几个注意点李春雷江苏省海门市东洲中学226100摘要:本文结合当下常见的初中数学教学过程中“同课异构”的教学形式,就“同课异构”在初中数学教学过程

  • 初中数学

    时间:2019-05-13 16:56:30 作者:会员上传

    初中数学“国培计划”个人研修日记
    参加2011年“国培计划”远程培训,对我来说是一个很好的机会。这种学习方式很特别,也确实有不少好处。老师不用东奔西走,节省了时间,空间,物力

  • 六年级数学复习题7

    时间:2019-05-13 22:40:02 作者:会员上传

    六年级(上)复习题(五)列式计算
    1、一个数的23加上3
    4
    和是3.9,这个数是多少?2、7122
    5减去53 的差乘以一个数,等于37,这个数是多少?
    、3、37乘45与1
    4的和,积是多少?
    4、一个数的3
    4比