专题：初中语文情感教学探究
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初中语文教学的有效性探究
初中语文教学的有效性探究 课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果
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浅谈初中语文教学的情感教育
浅谈农村初级中学语文教学的情感教育 六顺中学段云生 摘要:《新课程标准》指出：“在语文教学中，培养学生的爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和价值观，
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初中语文材料探究题
材料运用题1．认真阅读下列材料，围绕“明星代言广告”这一商业行为，从材料中归纳出你的探究发现。（4分）材料一：中国广告协会将侯耀华的10个虚假违法广告作为违法代言的典型予以曝光
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关于初中语文教学中学生个体差异的探究[★]
关于初中语文教学中学生个体差异的探究 摘 要：新课标下在初中语文教学中进行因材施教，教师要承认学生的个别差异，并正确处理统一要求与因材施教的关系，对学生的评价因人而异，因时
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初中语文分层教学的有效性探究
初中语文分层教学的有效性探究 【摘 要】为了迎合应试要求，想要提高学生的成绩就必须突破死板教条的教学模式，运用分层教学模式高效的提高上课效率，只有这样，才能对学生进行有针
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浅谈初中语文教学中的情感教育
浅谈初中语文教学中的情感教育 全日制义务教育《语文课程标准》（实验稿）指出：语文课程的目标包括：情感态度和价值观、过程和方法、知识和能力。然而在实际教学中，教师往往多注重
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浅谈初中语文教学中的情感教育
浅谈初中语文教学中的情感教育 摘要：情感教育是初中语文教育教学中非常重要的一个环节，情感是人对客观现象的心理反映，人的情感特别是高级社会情感的发展，离不开教育，要让学生领
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初中语文作文教学方法探究
初中语文作文教学方法探究 南丰中学 钱绿瑜 摘要：作文教学一直以来都是初中语文教学中的一个大难题，特别是农村中学的学生，阅读量少，词语积累基础差，自小又缺乏适时适当的观察体
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浅谈初中语文阅读教学的探究
浅谈初中语文阅读教学的探究 益师艺术实验学校，璩艳霞，413000 摘要： 阅读教学在初中语文教学，乃至整个教育过程中都有相当重要的地位。因此，在初中语文的阅读教学中，如何培养学生
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初中语文阅读教学探究论文（汇编）
初中语文阅读教学探究论文 创新教育是素质教育最重点的核心部分。语文阅读教学实施创新教育的天地广阔无垠。当今语文教师的一个重要职责就是要努力挖掘阅读教学的“创新点
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初中语文阅读教学策略探究
初中语文阅读教学策略探究 摘要：阅读是学习最基本最直接的手段，人通过阅读来吸收书籍中的知识，学习书籍所蕴含的丰富内容来完成对自己的提升。学生则通过阅读来学习课文内容，把
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初中语文阅读教学探究（5篇）
如何让学生乐于朗读 《语文课程标准》要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。”那么如何“培养语感”呢?就是利用“用普通话正确、流利、
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大学生情感消费探究
大学生情感消费探究 摘要：随着经济的快速发展，情感消费在大学生消费结构中所占比重越来越大。本文从众多相关研究论文中综述大学生情感消费的现状、原因和心理以及这方面的思
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初中语文新授课教学模式探究5篇
初中语文新授课教学模式探究 吉林市教育学会“十二五”国家级科研课题研究结题报告 吉林省 敦化市 第三中学 语文组 时海英
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初中语文课堂上开展游戏教学探究
初中语文课堂上开展游戏教学探究 摘 要：中国文化有着几千年的传统历史，有着十分丰富的文化积累。对于当今的教育来说，语文作为一种我国文化的传承以及发展扮演着很重要的角色，也
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初中语文教学论文 初中语文教学探究式学习漫谈
初中语文教学探究式学习漫谈《义务教育语文课程标准》明确指出：“语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习需求，……倡导自主、合作、探
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初中语文教学论文 探究语文教学的有效性
探究语文教学的有效性
有效教学的理念是在西方实用主义哲学和行为主义心理学的影响下，在20世纪上半叶兴起于西方教学的科学化运动。在某种程度上，有效性教学既是“教学是艺术 -
探究教学中的情感教育论文
随着现代教育的改革实施，为了有效提高课堂教学效果，充分发挥学生的主体作用，需要我们学习的东西很多很多。学生的自主学习和合作探究的深入，教师的情感投入显得更加重要。今天，我
