专题：初中语文七年级上
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201-苏教版初中语文期七年级(上)
苏教版初中语文期七年级（上） 第一单元检测与强化训练 （时间：120分钟；总分：120分） 一、积累运用（共25分） 1．阅读下面一段文字，按要求答题。（3分） 打开文学之门，对我们中学生来说是大有bì
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初中语文知识点总结七年级上（最终5篇）
知识的宽度、厚度和精度决定人的成熟度。每一个人比别人成功，只不过是多学了一点知识，多用了一点心而已。下面给大家分享一些关于初中语文知识点总结七年级上，希望对大家有所帮
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初中语文名著知识点七年级上（精选多篇）
知识超越教会的垄断、大学扩大，使不属于教会的知识分子阶层集散地从属于教会的学者角色，军队和航海使得国王的权力大大膨胀，视野的扩大使原来的知识思想框架无法解释面前的一切
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初中语文七年级上《风筝》教学设计,教案
21．《风筝》 鲁迅 学习目标 1．正确、流利、有感情地朗读课文。 2．整体感知课文，理解文章主要内容和中心意思 3．联系语境探究疑难句子。 重点难点 1．重点 （1）正确、流利、有感情地朗
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初中语文七年级上《春》教学设计,教案
11 《春》 【教学目标及重点】 1、有感情地进行朗读，学习本文准确生动的用词，体会本文的语言风格。 2、学习作者抓住景物特征，深入细致多角度观察景物的方法。 3、培养学生热爱
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初中语文七年级上《散文诗两首》课堂练习及答案
《散文诗两首》课堂练习一、基础知识：1．《金色花》作者是________（国名）文学家________（姓名）。《荷叶 母亲》的作者是我国现代诗人、女作家________，原名________，选自________。
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初中语文七年级上《短文两篇》教学设计,教案
7．《短文两篇》 学习目标： 1．学会正确、流利、有感情地朗读课文，提高朗读能力。 2．学习抓住议论性的文眼，整体把握课文内容。 3．培养独立质疑和探究的能力，培养合作研讨的习惯。 重
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初中语文七年级上《在山的那边》说课稿
《在山的那边》说课稿
各位评委老师：
大家好！我说课的题目是《在山的那边》，选自人民教育出版社初中语文七年级上册第一单元。下面我就按说教材、说教法和学法、说教学程序、说 -
初中语文七年级上《人生寓言》教学设计,教案
8 人生寓言(节选)教学目标：
1、整体感知，初步把握寓言内容。
2、学会归纳寓意的方法，深入理解文章内涵。
3、联系生活，学会正确对待荣辱、正确选择人生。
教学重点：学习归纳寓意 -
初中语文七年级上《化石吟》教学设计,教案
16．《化石吟》
学习目标
1．反复诵读，感悟诗歌的思想感情，并体味本诗的节奏、韵律美。
2．调动联想想象，理解诗歌的内容。
3．培养爱科学爱文学的思想感情。
重点难点
1．重点：反复诵读，感 -
初中语文七年级上《论语十则》教学设计,教案
10《论语》十则教学目标 ①掌握常用的文言实词，能用现代汉语翻译课文。②理解课文思想内容，能流畅地朗读、背诵课文。③积累成语、格言、警句。教学重点 理解课文思想内容，能
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初中语文七年级(上)《论语》十二章同步练习及答案
12 《论语》十二章 【课前学习】给加点字注音或根据拼音写汉字。1.吾身（三省 ） （不愠 ）乎（不亦说 ）语（论）（不惑 ） ．．．．． （ngǎw不思则 ） （ǔj逾 ） （而枕ngōg曲） （食nād） （iàd不学则 ）2. 解释下
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初中语文七年级上《童趣》教学设计,教案[5篇模版]
5 《童趣》 教学目标 1、朗读并背诵课文，疏通文意。 2、学习积累重点词语。 3、理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣。 教学重点反复朗读，领会课文大意。 教学难点
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初中语文七年级上《秋天》教学设计,教案（最终版）
14《秋天》
教学目标：
1感知课文内容，体会作者在诗文所表达的思想感情。
1 品味、揣摩诗文优美的语言，体会诗歌优美的意境。
重点难点
1、 诵读诗文，体会诗歌优美的意境。
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人教版初中语文七年级(上)《紫藤萝瀑布》教学设计
紫藤萝瀑布 宗璞 教学目标 ： 知识储备点： 1．理解作者在文中所寄予的思想感情。 2．学会欣赏写景抒情散文。 能力培养点： 1．品味散文优美的语言。 2．学习文中多侧面多角度写景的方法
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初中语文七年级上《山中访友》教学设计,教案
13 《山中访友》 教学目标 1整体感知课文内容，理清文章思路。 2品味精美的语言，揣摩作者的感情。 3联系现实反思人与自然、人与环境的关系。 教学安排 一课时教学过程 导入
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初中语文七年级(上)《22 诗二首》同步练习及答案
22 诗二首 【课前学习】 1.给加点字注音。 飘渺（ ） 隔着（ ） 镀金（ ） 卸下（ ） ．．．．闪烁（ ） 白昼（ ） 焚起（ ） 溅起（ ） ．．．．2.根据下列词语进行联想。 圆——（ ）——（ ）——（ ）——刘翔 李连杰——（ ）——（ ）——
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初中语文七年级上册教案
初中语文七年级上册教案：《羚羊木雕》教案设计（方案A） 2009-12-24 18:56 《羚羊木雕》教案设计（方案A） ○教学目标 ① 有感情地朗读，体会课文的思想感情，从中获得对人生有益的启示
