专题：初中英语学科能力重点
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初中英语学科
二、初中英语学科
一等奖（18篇）
姓名单位论 文 题 目
郑惠芳琼海市嘉中分校初中英语口头表达能力教学之我见
黄燕澄迈县老城中学乡镇初中生英语课前预习的调查与分析
林怀芳海 -
初中英语学科总结
七、九年级英语教学工作总结落润中学刘元福本学期，我担任七年级（4）班和九年级的英语教学工作，转眼一学期的教学工作即将结束，一学期来，我时刻从严要求自己，积极向老教师请教，结合
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初中英语学科教学计划
初中英语学科教学计划 初中英语学科教学计划1 一、指导思想根据初一学生的生理和心理以及发展需求，英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他
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初中英语 代词重点归纳
一、人称代词
二、物主代词
三、指示代词：表示空间和时间远近关系的代词称为指示代词
This 、that、these、those等 ，在句中可做主语、宾语、定语和表语。 注意：前文提到过的人 -
初中英语学科培训心得体会
暑假初中英语学科培训心得体会今年暑假我参加了由教育局组织的初中英语学科培训，通过这次培训，我对新课改有了一定的认识。新课程改革对于我们每一个老师都是一种挑战，也是一次
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初中英语重点短语886个.（大全）
龙文英语No pains,No gains. 初中英语重点短语 1. look at看 2. look like看起来象 3. look the same 看起来一样 4. have a look看一下 5. the same as与„„一样 6. at th
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初中英语重点短语(一)
重点短语
1. 让某人做某事（make）：
2. 让某人做某事（ask）：
3. 持续做某事（keep）：
4. 盼望做某事（look forward to）：
5. 花时间做某事（spend）：
6. 花某人时间做某事（take sb sometime）：
7. 停止 -
初中英语重点短语及句型
初中英语重点短语、句型汇总 初中英语重点短语、句型汇总 短语、词组归纳 由动词开头构成的短语、词组很多。复习时应分类处理： 一、动词+介词 1.lookat…看…，looklike…看上
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初中英语重点句型大全5篇范文
中小学个性化辅导专家 初中英语重点句型大全 一、以形式主语it引导的句型。句型1. It happened(chanced) that +clause. = sb. happened /chanced sth. = sb. did sth. by
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初中英语重点词汇总结
1.
kinds of 各种各样的
either…or…或者……或者……， 不是……就是……
neither…nor…既不……也不……Chinese tea without, anything in it 中国清茶
take a seat 就坐 -
浅谈初中英语阅读能力培养
浅谈初中学生英语阅读能力的培养 前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读,阅读,再阅读。”英语作为一门在日常生活中常用
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初中英语学科常规检查总结
英语学科常规检查总结 七年级英语备课组 共同点：每位老师的教案都做到了有旁批、有反思，虽然是集体备课，但都体现了各自的特色。对学生的作业批改比较规范，有批改日期、复批、
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初中英语学科渗透法制教育之我见
初中英语学科渗透法制教育之我见 白 慧 随着社会的发展，法制的健全，公民的法律素质已成为个体社会化所必须具备的基本素质，青少年是国家的未来、民族的希望，但十二三岁的孩子们
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2014年初中英语学科教研工作计划doc
初中英语教研工 作 计 划
指导思想
认真贯彻落实义务教育《英语课程标准》，进一步转变教学理念，改变教学方式，以课堂教学为抓手，整体提高我市初中英语教师的教学水平。全面深化 -
关于初中英语学科教学情况调研报告
关于初中英语学科教学情况调研报告 五峰教研培训中心 谭天平 为了充分了解我县英语教学的基本情况，倾听老师们对即将出台的《五峰县初中英语教学常规》的意见。共同探讨如何
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初中英语学科如何渗透法制教育论文
浅谈初中英语学科如何渗透法制教育 核桃中学：杨世敏 中学生正处于行为习惯养成和品行定型的关键时期,具有极强的可塑性。在日常教学中,对他们进行法制教育,增强其法制意识,
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初中英语学科教学指导意见（范文模版）
初中英语学科教学指导意见 第一部分 教师教学常规 第一章课前准备 1. 制定计划 学年或学期初，英语学科教研组、年级备课组和教师个人（可结合教师专业发展计划制定）都要以课程
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初中英语学科的德育渗透
英语教学中的德育渗透营口市第九中学
母秋红现在是素质教育的时代，素质教育以发展学生的各方面素质为宗旨，德育是素质教育中最重要的组成部分，而且渗透到学生的全面发展的各个
