专题:初中英语阅读unit
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初中英语Unit 7 Mainly Revision
初中英语Unit 7 Mainly Revision
Lesson 22Under the sea
Teaching aims
1. To learn how to protect our environment.
2. To learn what kind of spirit we should learn -
初中英语第一册Unit 6教案6
牛津初中英语第一册Unit 6教案第六课时 Teaching Plan for Integrated Skills Objectives: 1, To listen to a description and identify specific details. 2, To listen t
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初中英语 unit 9 section a教学设计
初中英语 unit 9 section a教学设计 课题 unit 9 section a 教材分析 本课采用了discussing和concluding的教学策略;利用课件来展开课堂教学,pairwork问答式的口语交际活
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牛津初中英语7A Unit 1 单词表
牛津初中英语7A Unit 1 单词表 1.电子狗 2.. 主人 3. 年;岁4. 等级;年级 5. 阅读6.兴趣小组,俱乐部 7. 每个人8.出生,出世 9.在……之后,在…… 10. 苗条的 11. 长的 12. 音乐 13
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初中英语八年级 Unit 5 Period 4(推荐)
Unit 5 I like music that I can dance to.
第四课时
Teaching Aims:
通过对who,that引导的定语从句的熟练掌握,运用到阅读理解之中,通过对别人喜好的了解,培养自己的审美情趣。 -
初中英语7A词组-unit 6 填空
Unit 6 Fashion
一、词组
1. 再来10分钟2. 躺在床上3. 时装表演4. 谈论
5. 看上去漂亮6. 适合于
7. 红色的长皮靴
8. 从二十世纪七十年代到九十年代9. 一件丝质的紫色女式衬 -
初中英语八年级 Unit 5 Period 2
Unit 5 I like music that I can dance to.
第二课时
Teaching Aims:
熟练掌握who,that引导的从句的用法,学会理解他们在句子中的含义,学会用句型表达自己的喜好。
Importance -
初中英语7A词组-unit 2 词组 测试
Unit 2 My day 词组和句型测试
词组
1. 醒来2. 取乐3. 做早操
4. 做课外活动5. 在七年级一班6. 在午餐时间7. 对我友好8. 在操场上9. 互相聊天
10. 每星期二和星期五11. 游 -
人教版初中英语第一册Unit 10教案
人教版初中英语第一册Unit 10教案(人教版七年级英语上册教案教学设计) 大方县迎江中学徐永胜 教学内容 section a(教材p59~61) 教学目标: 知识与能力: section a的主要内容是运
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牛津初中英语7Aunit6教案Welcome to the unit
牛津初中英语7Aunit6教案 Welcome to the unit 社渚初级中学 殷建平一. 教学目标: 1.知识目标: ① 重点单词: fashion, lazy, tie, dress, blouse, shirt, trousers, shoes
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初中英语说课稿《Go for it Book 1 Unit 3》说课稿
初中英语说课稿模板《Go for it Book 1 Unit 3》说课稿
一、教材分析:教材概述:
《新目标英语》Go for it !每个单元包括section A , section B,和 self check三个,部分其中A -
初中英语八年级 Unit 5 Period 3(5篇)
Unit 5 I like music that I can dance to.
第三课时
Teaching Aims:
灵活运用定语从句。掌握只能用that , which, who 做关系代词的定语从句
Importance and difficulties: -
人教版初中英语八年级下册Unit 7阅读教学设计
人教版初中英语八年级下册Unit 7阅读教学设计 Would you mind keeping your voice down? 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 “Would you mind keeping your voice down ?”
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人教版初中英语第一册Unit 10教学设计五篇
人教版初中英语第一册Unit 10教学设计 一、单元教材分析 本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句,肯定与否定回答,以及特殊疑问句的构成和用法;复习what弓!
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牛津初中英语8A Unit 5 Reading 教学反思
牛津初中英语8A Unit 5 Reading 教学反思 每一次开课都是反思自我的机会,每一次开课都是提升自我的契机,每一次开课都是经验的积累,每一次开课都必有收获的。 【教学反思】 第
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初中英语人教版八年级下册Unit 8 Section A 语法
Unit 8 Section A 2a 教学目标: 掌握现在完成时 教学重点: 现在完成时 教学方式: 讲授、讨论 教学手段: 多媒体 教学过程: 一: 复习回顾:二: 预习检测:现在完成时 三: 新知探究: 现在
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人教版初中英语八年级上册unit 6阅读教学设计5篇
人教版初中英语八年级上册unit 6阅读教学设计 一、教材分析 (一)教材的地位和作用 I am more outgoing than my sister.是一篇关于用比较级来描述两个人的外貌和性格特征的阅
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牛津初中英语7A Unit 5 Grammar 现在进行时教学设计
牛津初中英语7A Unit 5 Grammar 第五课时现在进行时教学设计 Teaching goals: ● To make students know what Present Continuous Tense is. ● To learn how to ask and