专题：第5课认识键盘
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第2课认识键盘
第2课《认识键盘》教学案 一、教学目标 【知识与技能】： 1.了解键盘的四个分区。 2.掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 3.掌握主键盘区中部分特殊控制键
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第5课时 认识键盘
【教学内容】认识键盘 【教学目标】 1、了解键盘的分区，掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。 2、学会使用几个常用的控制键，能在“记事本”中输入字符。 【
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第7课 认识键盘（精选5篇）
第7课 认识键盘 教学目的与要求 了解键盘分区。 掌握主键盘区字符键的名称和分布规律。 学会使用几个常用的控制键。 能在“写字板”中正确输入字符。 课时安排
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认识键盘
认识键盘 马家沟小学 王馨桃 一、教学目标 1.通过CAI软件认识键盘上的空格键、上下左右键、ESC键。 2.进一步培养学生使用鼠标的能力。 3.培养学习兴趣。 二、教学重点 认
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认识键盘
认 识 键 盘 市面上常见的键盘有101键的和104键，下面的键盘就是101键的： 键盘主要有主键区、功能键区和小键盘区,下面先介绍主键区: 1.Tab——Tab 键,是 tabulator key 的缩
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认识键盘
认识键盘 三门峡市实验小学余静 【教学目标】 1、知识与技能： （1）了解键盘的四个分区。 （2）掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。（3）掌握主键盘区中部分特殊
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认识键盘
七年级信息技术教学案 课题：认识键盘（一） 教学目标： 知识与技能目标:1、了解键盘的四个分区。2、掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分布规律。3、学会键盘的正确操作；4
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认识键盘
1、 认识键盘，键盘是电脑最基本的输入设备，是人与电脑交流的重要工具。了解键盘分区，保持正确坐姿，掌握规范指法是正确使用键盘的基本要求，是提高输入速度和准确率的前提。 2、
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认识键盘
《认识键盘》说课稿 各位领导、老师： 大家好！今天我说课的内容是小学信息技术教材三年级上册第三单元第一课《认识键盘》的教学设计。本节课我将从教材分析、学情分析、教法学
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认识键盘
《认识键盘》教学设计 凯旋路小学王静 一、教材内容分析： 1、参考《信息技术》四年级上册，河南大学出版社。 2、本节课是学生初步了解计算机的硬件及信息有关理论知识后第一次
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认识键盘
认识键盘 整个键盘分为五个小区：上面一行是功能键区和状态指示区；下面的五行是主键盘区、编辑键区和辅助键区。 对打字来说，最主要的是熟悉主键盘区各个键的用处。主键盘区包括
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第5课 十个手指键盘找家(教案)（5篇）
第5课 十个手指键盘找家 岳南路小学 刘星宏 教学目标： 1、认识键盘，了解键盘分区。 2、学习正确的操作姿势，认识基本键。 3、学会启动“记事本”程序，初步了解“记事本”的窗口
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第5课《我与键盘初接触》教学设计（范文大全）
第5课 《我与键盘初接触》教学设计 教学目标： 知识目标：以主键盘区为主，初步了解字母键与数字键的位置，能够运用键盘输入数字、字母和简要的个人信息。 技能目标：通过学唱英文字
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认识键盘大家庭
第8课、认识键盘大家庭 一、教学目标 (1)认识键盘的四个基本分区，掌握主键盘区各键的分布情况； (2)学会使用几个常用的控制键，能输入字母和数字； (3)初步掌握指法和正确姿势，养成
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《认识键盘》说课稿
缤纷舞台——认识键盘》说课稿 《第三课 《第三课 缤纷舞台——认识键盘》说课稿 教材分析： 《缤纷舞台——认识键盘》是三年级起点信息技术课程中的第三课，是学生进行键
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4认识键盘
洪泽外国语中学 七年级信息技术 认识键盘 主备人：宋明 备课时间： 10.27 上课时间： 总课时数：教学目标： 了解键盘的分区。 掌握主键盘区字母键、数字键、符号键的名称和分
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5认识键盘
第3课 认识键盘 教学目标： 学习键盘的基础知识。 教学时间：2课时 教学过程： 键盘上有好多符号和按钮，那该如何使用呢？ 一、功能键区 退出键：Esc 功能键：F1----F12 插入键：Insert 删
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认识键盘（5篇）
认识键盘 一、教学目标 a) 认知目标：认识键盘，了解键盘操作规范。 b) 技能目标：正确键盘操作姿势，学会基本键指法 c) 情感目标：通过键盘操作初步学习，培养学生不畏苦、自觉学习
