专题：第6单元修改教案
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第6单元教案[精选5篇]
26 饭 钱（金菊华） 教学目标： 1、能独立认识本课6个生字“恳、荣、判、陪、迫、帐”。能用不同的方法理解词语“迫不及待、大摇大摆、恳求”。 2、正确、流利地朗读课文，尝试读出
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五年级下册第6 单元教案
Step 1 Warm up （ 热身） 1： 教师播放第五单元Let’s sing部分歌曲，学生说唱，复习有关进行时的基本句型。 教师播放第四单元的儿歌，学生表演唱，帮助学生复习What are you doing？I’m
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第6单元复习教案2
第6单元复习教案 黄艳 一、复习目标： 1、巩固本单元的生字及词语 2、感悟课文重点段及重点句子的理解感悟和朗读语气的巩固练习。 二、重点难点：能根据意思，找出相对应的词语
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识字6修改教案
《识字6》教学设计 青云小学陈炜 教学目标： 1.借助拼音正确流利朗读词串，识记 “塞、骄、岛”三个生字，并正确规范书写。 2.借助图片理解词语的意思，了解词串内容，想象词串描述的
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第6单元写作 学习改写教案
写作 学习改写 一、情景导入 生成问题 同学们，当我们阅读课文时，是不是有一种拿起笔来，自己创作的欲望呢，《杨修之死》能不能不让杨修死？《皇帝的新装》的结局中骗局被揭穿后又会
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六年级下册语文第6单元教案
第六单元备课 一、单元教材分析 难忘小学生活分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。主体是“活动建议”引导学生开展活动。“阅读材料”可以激起学生对六年小学生活的回
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第6单元教材分析
第六单元教材分析
本单元围绕“自折不挠”这个主题精心编排了四篇课文：即《天火之谜》、《厄运打不垮的信念》、《诺贝尔》和《滴水穿石的启示》。从内容上来看，这四篇课文所 -
第6单元试卷讲评
一年级下册语文第六单元试卷讲评课教案 教学目标： 1、形近字组词、查字典、数量词。 2、在相互交流、订正、评价的基础上，培养学生解决问题的能力。 3、培养自学能力，激发学生
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初中化学第6单元知识点
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6一、碳的几种单质
1、金刚石（C）是自然界中最硬的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
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第6单元教学总览
第六单元教学总览【教材分析】1.单元主题：本单元围绕“想象”这个主题编排了《影子》《比尾巴》《青蛙写诗》《雨点儿》4篇课文。这些课文以儿童的视角，对自然界、生活中的一
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人教版六年级语文上册第6单元教案（大全）
综合性学习：轻叩诗歌的大门 教学目标： 1.了解本次活动的特点和要求，学会制定活动计划。 2.知道在综合性学习活动中学习诗歌，了解诗歌特点，朗读积累诗歌。 教学时间：1课时 教学过程
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四年级上册语文第6单元教案(人教版)
四年级上册语文第6单元教案（人教版） 古诗两首 学习目标 、认识“鹤、孟、陵，辞、唯”五个生字，会写“孟、浩、陵”等七个生字。 2、有感情地朗读并背诵这两首古诗。 3、结合注释
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2018部编本二年级教案第6单元
15.《大禹治水》教学设计 教学目标： 1．有感情地朗读课文，背诵课文。 2．理解课文内容，知道大禹是我国古代传说中一位为民造福的英雄，感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 教学
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五单元教案 (6)
15、青海高原一株柳 一、教学要求： 1、带着对生命的敬畏之情，正确、流利、有感情的朗读课文。 2、学会本课8个生字，两条绿线内的5个生字只识不写，理解词语。 3、听写课文最后一
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第一二单元教案
1 春光染绿我们双脚 澄江县高西小学：张从华 教材分析： 本文是苏教版五年级下册一单元“春光无限”中的第一篇课文。本组所选的五篇文章 ，反映了春天的无限美好，让学生在感受春
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第6单元跟踪检测卷
第6单元跟踪检测卷一、填一填。(每题2分，共18分)1．三角形的面积＝( )，用字母表示为S＝( )。2．一个三角形的底是20cm，高是2cm，面积是( )cm2；与它等底等高的平
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第6单元过关检测卷
第6单元过关检测卷一、认真审题，细心计算。(30分)1．分数、小数和百分数的互化。(每空0.5分，共6分)分数小数0.841.8百分数15%48%2.直接写得数。(每题1分，共8分)24×25%＝ 160÷4
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三年级语文第6单元试卷
语文是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科，中国语文教科书一般讲授的是汉语文。为大家准备了三年级下册语文第6单元试卷希望能对大家有所帮助。新课标人教版三年级下册
