专题：第6课红色的画教案
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第6课红色的画教案
第六课 红色的画 课时2 时间2015、10、13 【教学目标】 1.通过联系实际生活，以及以黄色、蓝色为主的美术作品的展示，使学生感受和认识这两种颜色，增强对色彩学习的兴趣，并在此基
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第6课《_画星星》教案
第6课 画星星 滨海县韬奋希望小学 徐晓东 教学目标： 1、熟练掌握重复命令的使用方法。能使用重复命令画角数为奇数的正多角星。 2、通过画星星激发学生的探究欲望，培养学生的
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第6课 画星星（5篇可选）
中华中学附属小学五年级信息技术上册 《画星星》 ■教材分析 《小学信息技术(五年级)画星星》,本课的主要内容是利用重复命令来角数为奇数的正多角星,其目的是让学生进一步
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第6课教案
第7课 春秋五霸 第7课 春秋五霸 湖北襄樊市教研室特级教师 杜继红 （一）教学目的 引导学生了解春秋时期在周王室日益衰微的背景下，一些较大的诸侯国通过改革，增强实力，争夺“霸主
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红色的画教案
红色的画 课业类型：造型表现课 一、教学内容与目标： １、认识三原色，并通过各种具有民间喜庆特色的物品，以及红色为主的美术作品的展示，使学生感受和认识红色特有的美感，增强对色彩
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红色的画教案
《红色的画》 课业类型：造型 表现 教学目标： 显性内容与目标 应知：1、认识三原色 。2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。 应会：
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红色的画教案
红色的画 大庆路小学：吉娟玲 目标：1认识三原色以及红色为主的美术作品的展示，是学生感受和认识红色特有的美感，进一步红色的画产生的热烈、喜庆的艺术效果。 2以红色为主要颜色，
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红色的画教案
第6课 红色的画 教材分析： 《红色的画》与本教材下一课《黄色和蓝色的画》有着紧密的联系，都是以“造型·表现”为主的学习领域，不能上成单纯的色彩知识课。 学生通过这两课的
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《 红色的画》教案
《红色的画》教学设计 美术教师 宋永鑫 教学目的： 知识与技能：1、认识三原色 2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。 3、能以红
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第6课 洋务运动教案
第6课 洋务运动教案（人教版八年级上） 课表要求： 列举洋务派为“自强”“求富”而创办的主要军事工业和民用工业，评价洋务运动在中国近代化进程中的地位和作用。 教学目标： 1、知
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[教案]第6课《逍遥游》教案
www.xiexiebang.com 《逍遥游》教案 教学目标 知识与技能目标： 1、初步了解庄子其人，整体感知课文的基本内容； 2、探讨文章的思想内涵和说理方法； 3、总结文中的语言知识。 过程
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第6课 观潮教案
（四年级）第6课 观潮 第一课时 一、目标导学 1.认识：“盐、据、沸”等6个会认字，会写“塔、沸、吼”等8个会写字，掌握“沸腾、据说、风号浪吼”等词语。 2.我能有感情地朗读课文，理
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第6课 人美版美术三上《红色的画》说课稿（小编推荐）
《红色的画》说课稿 奎山小学 关爽 一、说教材 红色的画师人美版，义务教育课程标准实验教科书，第5册第六课的教学内容。本课是学生在小学阶段第一次正式接触到的色彩知识课。
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《汉字变成画》教案07四年级第三单元第6课
四年级第一学期 《汉字变成画》教案 一、基本情况： 教学设计：上海市新金 时间：2013年9月26日下午第九节 地点：上海市新金 课时：1课时 二、教材分析： 《汉字变成画》是上海教育出版
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《红色的画》教案[最终版]
《红色的画》教案 教学目标： 1、认识三原色。 2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次，能以红色为主画一副画。 3、培养学生生活的
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美术红色的画教案
红色的画 教学目的： 1、显性内容与目标。 应知：1、认识三原色 2、知道红色的画是以红色为主的画面。认识不同的红色，运用不同的红色使画面更有层次。 应会：能以红色为主画一
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小学心理健康教案第6课
第六课学习要专注一、 教学目的 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。二、 教学过程（一） 导入 师：同学们同学们
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[教案二]第6课洋务运动
第6课 洋务运动 [教学目标] 1、知识与能力目标： 通过本课学习，了解并掌握洋务运动的代表人物、口号、内容、影响和对洋务运动的评价等。 2、情感态度与价值观目标： 通过学习认
