专题：第8课太阳出来喜洋洋
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太阳出来喜洋洋教案
歌曲《太阳出来喜洋洋》教案 教学目标： １、能用清晰明亮的声音富有表情的演唱四川民歌《太阳出来喜洋洋》。 ２、体验同一首民歌的不同演奏、演唱形式，并体验不同形式带来的不同
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太阳出来喜洋洋教案
《太阳出来喜洋洋》教案 授课教师 应雄 内容：聆听《太阳出来喜洋洋》 目的：一、体会四川民歌的风格特点。 二、感受歌曲中热爱家乡、辛勤劳动的真挚感情。 重点：感受歌曲的民歌
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《太阳出来喜洋洋》说课稿
《太阳出来喜洋洋》说课稿 荆台小学 王芳 我说的课题湖北科学版小学音乐课本五年级上册第三单元的歌曲《太阳出来喜洋洋》，我的说课分八个方面： 一、 对教材的分析 《太阳出
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太阳出来喜洋洋 教学设计
南通高等师范学校毕业教学设计 《太阳出来喜洋洋》教学设计南通高等师范学校毕业教学设计 一、基本信息 课题：苏少版小学音乐四年级下册第七单元《大山，你好》唱歌课《太阳出
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四年级音乐_《太阳出来喜洋洋》教案[精选]
第五单元 多彩的乡音之《太阳出来喜洋洋》教案 英德市第七小学 黄雪霞 一、教学目标： 1、情感态度及价值观：启发学生热爱民歌，并懂得热爱劳动、热爱生活，明白我们幸福的生活是要
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音乐教学案例《太阳出来喜洋洋》
《太阳出来喜洋洋》案例分析 唐山市迁西县上营学校刘志慧 一、案例背景：这节课是选自人民音乐出版社六年级第一学期第二单元，主要教学内容学唱男高音独唱四川民歌《太阳出来
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《太阳出来喜洋洋》教学反思[共五篇]
《太阳出来喜洋洋》教学反思作为一名优秀的人民教师，教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的《太
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太阳出来喜洋洋 教案 袁园（5篇）
太阳出来喜洋洋 教案 界首市西城中心校 袁园 一、教案背景 面向学生： 小学 学科：音乐 课时：2 这节课是选自广州花城出版社四年级第一学期第二单元，主要教学内容欣赏男高音独唱
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四年级音乐 《太阳出来喜洋洋》教案（精选多篇）
义务教育课程标准实验教科书广东教育出版社四年级上册音乐 第五单元多彩的乡音之《太阳出来喜洋洋》教案
一、教学目标：
１、了解民歌的产生、分类及风格特点，启发学生热爱民歌； -
《槐花几时开》《太阳出来喜洋洋》教学设计
《槐花几时开》《太阳出来喜洋洋》教学设计 《槐花几时开》《太阳出来喜洋洋》教学设计 教学内容：《槐花几时开》《太阳出来喜洋洋》 教授人： 教学目标： 1、知识与技能：了解
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幼儿园大班音乐游戏太阳出来喜洋洋教案
活动目标：1．欣赏四川民歌《太阳出喜洋洋》，感受其欢快喜庆的音乐特点；2．尝试根据音乐的节奏自编游戏动作，能对输赢结果做出敏锐的反应；3．有两两合作、协商决定游戏规则和游戏玩法的
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《太阳出来喜洋洋》词曲作者金鼓的鲜为人知的故事
不容篡改民族音乐的真实性 谈民歌《太阳出来喜洋洋》的由来 （根据李犹龙先生的口述整理） 民歌《太阳出来喜洋洋》至今已经传唱了近60余年，被列入联合国教科文组织认定的《世界
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花城版七年级下册《太阳出来喜洋洋》教学设计
歌曲《太阳出来喜洋洋》教学设计 教学理念 以音乐学科核心素养“审美感知、艺术表现、文化理解”为出发点，采用启发式、探究式、讨论式、参与式等教学手段，激发学生歌唱兴趣
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2016秋六年级音乐上册第3课《太阳出来喜洋洋》教案湘艺版[精选合集]
《太阳出来喜洋洋》 一、、教材分析 《太阳出来喜洋洋》是首四川民歌，描写了旧时代人们上山砍柴的劳动生活。高亢明快的旋律，表达了他们对生活的乐观情绪。 民歌采用了上、下
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音乐喜洋洋
活动内容：大班音乐活动—喜洋洋（欣赏） 活动目标 1、欣赏聆听，初步感受《喜洋洋》ABA结构和B段乐曲，体验乐曲热烈和优美抒情的风格特点。 2、能自由结伴，大胆地跟随音乐用多种方式
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喜洋洋经典语录
喜洋洋经典语录 喜洋洋经典语录1 1、到处睡觉就是有好处。2、现在你们才是矮冬瓜，我是高冬瓜。3、我又可爱，又有责任感，我到底犯了什么错？4、为什么受伤的总是我。5、班长，你看我
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《喜洋洋》教案
《喜洋洋》教案 教学目标： 1、知识目标：通过乐曲欣赏，使学生体验感觉民乐合奏的情绪以及风格。 2、技能目标：掌握打击乐器的演奏方法，培养学生的音乐表现力和音乐创造力。 教学重
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律动《喜洋洋》
大班音乐律动——喜洋洋 一、活动目标： 1、能够随音乐，基本合拍地做擀饺皮、包饺子、饺子在锅里沸腾的动作。 2、引导幼儿创编包饺子过程的动作，让幼儿感受过年欢快、团圆的
