专题：单摆测重力加速度实验
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单摆测重力加速度教案
用单摆测重力加速度教案 一、教学目的 1、知识与技能 （1）、学生学会用单摆测定当地的重力加速度； （2）、让学生学会处理数据的方法； （3）、让学生能正确熟练地使用秒表以及对新科技新
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单摆测重力加速度实验报告[5篇范文]
单摆法测量重力加速度创建人：系统管理员总分：100 一、实验目的利用经典的单摆公式、给出的器材和对重力加速度 g 的测量精度的要求，进行简单的设计性实验基本方法的训练，学会应
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国外教育123——单摆实验
国外教育123——单摆实验 ——记美国小学五年级的科学课 小学五年级学生正在学习运动、方向和速度，教学要求是理解为什么只能改变一个变量，如何改变。结合学习内容设计一个实
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单摆教案
单摆·教案 一、教学目标 1．知识与技能： (1)理解单摆模型的特点； (2)掌握单摆的运动特征和规律 2．过程与方法 (1)单摆物理模型的构建过程，“简化”和“相对” (2)单摆的运动规律
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单摆精品教案
单摆 一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： (1)理解单摆振动的特点及它做简谐运动的条件； (2)掌握单摆振动的周期公式。 2．观察演示实验，概括出周期的影响因素，培养学生由实验
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单摆教学设计
《单摆》教学设计 江苏省邳州市宿羊山高级中学 周中华 一、设计思想 中学物理教学的目的，是使学生比较系统地掌握进一步学习现代科学技术所需的物理基础知识，了解这些知识的
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测量重力加速度的方法教案
一、测量重力加速度的几种方法 1、平衡法。用弹簧秤掉一钩码，使其处于静止状态，利用重力等于拉力，求出g。 2、自由落体法。从高处由静止释放一重物，测出高度h及下落时间t求出g
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测量重力加速度的方法教案
测量重力加速度的方法 教学目标： 1.通过学生测量重力加速度几种方法逐步培养学生的发散思维能力。 2.通过学生用打点计时器测重力加速度，培养学生的动手能力和合作意识。 教学
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数字测图实验指导书
一、实验项目： 实验项目一：平面图测绘实习实验目的：通过实习使学生掌握平面图测绘的基本原理，学会小平板与皮尺配合测绘大比例尺平面图的方法和过程。 实验任务：学生分成每组4-5
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单摆实验报告（优秀范文五篇）
广州大学学生实验报告 告 院（系）名称物理系班姓名 别 专业 名称物理教育学号 实验课 程名称普通物理实验 I 实验项 目名称力学实验 ：单摆 实验时间实验 地点 实验 成绩指 指导
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单摆的教学设计
《单摆》教学设计 高二物理组 梁永 一、教材分析 本节内容为选修3—4第十一章《机械振动》中第4节“单摆”。 单摆的振动是简谐运动的重要特例，教材中安排这节内容，不仅使学生
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单摆的教案示例
单摆的教案示例一、教学目标 1．在物理知识方面的要求： （1）理解单摆振动的特点及它做简谐运动的条件； （2）掌握单摆振动的周期公式。 2．观察演示实验，概括出周期的影响因素，培养学生由实
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高三物理单摆教案
第三节 单摆 三维教学目标 1、知识与技能 （1）知道什么是单摆。 （2）理解单摆振动的回复力来源及做简谐运动的条件。 （3）知道单摆的周期和什么有关，掌握单摆振动的周期公式，并能用公式
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实验：测滑轮组的机械效率教案
实验：测滑轮组的机械效率教案 (一)教材:人教社九年义务教育八年级物理下册 (二)教学要求 学习组装滑轮组和会测滑轮组的机械效率。 (三)教具 学生分组实验器材:刻度尺、钩码
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西安交大现测实验现测实验1
#include #include #include #include "TEST1.h" static int32 read; static TaskHandle taskHandlee; static int panelHandle; int main (int argc, char *argv)
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实验：用电压表测电压物理教案
知识目标： 1、掌握电压表的使用. 2、理解串联电路、并联电路的电压关系. 能力目标： 培养学生观察能力、动手实验能力. 情感目标： 培养认真细致的实验作风，实事求是的科学态度.
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实验：测平均速度-初中物理教案学案
听评课网（tpkw.net），丰富的在线听课评课平台！ 实验：测平均速度教案示例之一 （苏东强） （一）教学要求 1．掌握用秒表和卷尺测平均速度的方法。 2．针对实验课的特点教育学生要讲究实事求是
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2010数字测图教学实验指导书
《数字测图》教学实验指导书 执笔：吴 浩 2009年8月 实验一 仪器的对中与整平 1．实验目的 （1） 认识全站仪各操作部件的用途及学会使用方法。 （2） 初步认识仪器的对中与整平的操作
