专题：大班活动说唱蔬菜
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大班活动《说唱蔬菜》（5篇）
大班活动《说唱蔬菜》 作者：浙江省舟山市普陀区普陀勾山中心幼儿园 月亮班王飞英 活动领域：艺术 【活动前评析】 普通话是现在社会中通用的一种语言，由于这样的环境现在的
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大班音乐活动 《说唱rap》
大班音乐活动——RAP说唱《你最牛》 我的这节课是一节大班音乐活动——RAP说唱《你最牛》，对于RAP这种形式，是一种流行元素，对于我自身来授课也是一种挑战，因为它是一种新生事
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大班说唱活动《水果总动员》教案
大班说唱活动《水果总动员》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 ◆教学活动建议： 【活动目标】 1、学习并尝试用自己喜欢的水果，通过“你问我
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大班活动蔬菜拼盘
蔬菜拼盘 设计意图： 《纲要》中指出幼儿与成人、同伴的共同生活、交往、探索、游戏是其社会学习的重要途径，应为幼儿提供人际间交往和共同活动的机会和条件，并加以指导。本次活
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大班数学活动——蔬菜题库
大班公开活动：蔬菜题库 上海冰厂田幼儿园 沈婧蓉 一、目标： 1、快速找出同种蔬菜的不同特征，尝试运用该特征自编加减法式题。2、在游戏中进一步了解10以内三个数字之间的关系
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大班美术活动 写生蔬菜
大班美术活动：写生蔬菜 第十七周 大三班 指导教师：朱晓茜 教师：郑菁菁 【活动目标】 1、学习观察，并运用点、线的排列组合简单表现蔬菜的内部结构。 2、培养幼儿对写生活动的兴
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大班说唱活动《我喜欢你》公开课教案
◆律动参考动作 A段：幼儿四散游走，找朋友。 B段：喜欢你、亲亲你（与同伴做出亲一亲的动作） 喜欢你、抱抱你（和好朋友互相拥抱） 喜欢你、夸夸你（对好朋友做出夸一夸的动作） 喜欢你、逗
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大班说唱活动《RAP说“羊”》教案5篇
大班说唱活动《RAP说“羊”》 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 ◆演唱部分动作建议 演唱时候，身体要跟着节奏动，膝盖随节奏颤动，“哟哟”时
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大班音乐活动《说唱脸谱》二（精选多篇）
《戏说脸谱》（二） 活动目标： 1、通过京剧脸谱掌握歌词内容，学习根据不同的脸谱角色，用合适的力度与动作来表现人物的性格特征。 2、进一步了解中国国粹——京剧艺术，并逐步喜
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大班科学活动《好吃的蔬菜》
试讲的活动为：大班科学活动《好吃的蔬菜》 我设计的活动目标为： （1）通过认识蔬菜的外形特征，了解蔬菜的不同食用部分。 （2）按不同的食用部分给蔬菜分类（根类、茎叶类、果实类），发展幼
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大班美工活动《蔬菜展览会》说课稿
说课: 大班美工活动《蔬菜展览会》 一、说设计意图： 在幼儿美术教育活动中，手工活动是儿童美术创作活动的另一个组成部分，其中，泥塑活动是其中的一个典型活动，并且深受幼儿喜爱。
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大班科学活动教案：蔬菜一家子
活动目标： 1、知道几种常见蔬菜的名称与外形特征，感受蔬菜的多种多样。 2、幼儿大胆选择，使用材料装扮蔬菜。 活动准备 1、幼儿与家长一起收集各种蔬菜。 2、剪好的蔬菜宝
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大班美工活动蔬菜拼盘教案
【活动目标】1、能大胆尝试用几种蔬菜的切片在圆形或方形盘子上进行图盘造型。2、能用对称和色彩搭配的方法进行构图。【活动准备】1、各种蔬菜的切片。2、方形盘子和圆形盘
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大班美工活动：蔬菜展览会[大全五篇]
大班美工活动：蔬菜展览会 设计意图： 在幼儿美术教育活动中，手工活动是儿童美术创作活动的另一个组成部分，其中，泥塑活动是其中的一个典型活动，并且深受幼儿喜爱。通过泥塑教学活动
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说唱音乐
第三章 说唱音乐【教学目的与任务】 •通过学习，充分了解民间说唱艺术的基本知识及特征； •通过学习及欣赏部分说唱艺术的作品，激发学生对民族民间音乐艺术的热爱。【教学重点
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大班蔬菜故事及儿歌
宋剑湖幼儿园 大班餐前小故事 1.爱吃蔬菜的小猪 小猪嘟嘟不爱吃蔬菜，总是喜欢吃甜食，所以吃得白白胖胖，走起路来都是一摇一摇的。 一天，嘟嘟慢慢地走在路上，小白兔花花跑了过来
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大班数学教案：长长的蔬菜（★）
教学目标： 1、迁移已有经验，学习用自然物一个接着一个的方法测量出蔬菜的长度。并在此基础上尝试探索不同的测量方法。 2、会用短线、圆点、简单的图形等自己喜欢的方法记录测
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李梅(大班蔬菜怎么分)
大班数学教案：蔬菜怎么分 【活动目标】 1．能将5以内的蔬菜分在两个箩筐里(红色、黄色箩筐)，知道可以有多种分法。 2．尝试用自己的方法记录分的结果。 3．体验数量分合变化的乐趣。
