专题：第二单元拓展阅读
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拓展古诗词 第二单元
八年级下册语文学教案 班级：姓名： 编写人：董子铭 审核人：领导签字： 拓展延伸及古诗两首 学习目标：1.了解《名人传》内容 2.学习三大名人的精神得到深刻的启示 3.背诵理解两首诗
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三年级上册语文第二单元拓展（5篇）
三年级上册第二组“名人故事”课外同步阅读 1 从花瓶中学会了诚信 列宁是俄国十月革命的领导人，是第一个社会主义国家的创始人。他从小性格开朗，活泼好动，经常弄坏家里的东西
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第二单元-回顾拓展二（精选多篇）
回顾·拓展二 [目标预设] 1.了解思乡的诗句积累语言，读、背表达思乡的诗句。 2．进一步体会作者的思乡、思友之情。 [学习重点] 通过学习进一步体会作者的思乡、思友之情。 [
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2014四年级下册第二单元知识拓展（推荐阅读）
1、请在括号内拼出多音字的读音并在横线上组词
据把闷削难薄结
2、写出近义词
安慰拮据精湛（
崭新馈赠迷惑（
耽搁款待惬意（
抱怨尊重鼓励（
3、写出反义词
马虎熟练实在（
耽误安慰 -
苏教版六年级语文上册第二单元拓展阅读
苏教版六年级语文第二单元拓展阅读课 教学目标: 运用反复吟诵、联系上下文理解词句等方法，拓展阅读主题为“人间真情”的相关文章、名言警句。 教学重点： 自主阅读主题为“人
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牛津九年级第二单元重点词组句子及拓展
Unit 2
1.I’d rather wear blue than pink.比起粉红色，我喜欢穿蓝色
=I like wearing blue better than pink.
=I prefer wearing blue to wearing pink.(prefer doing to d -
第二单元精选
1.智者学派是公元前5世纪出现在希腊的一个新的思想流派，下列表述正确的是： A.其代表人物泰勒斯被誉为西方“哲学之父”B.他们主张知识即美德 C.他们提倡怀疑精神，反对迷信，强调
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六年级下册 第二单元《回顾.拓展二》教学设计
六年级下册第二单元《回顾.拓展二》教学设计 回顾.拓展二（6—7课时） 教学目标： 一、日积月累 （一）重点字词： 旬熬蒜醋饺翡拌榛栗筝鞭麦寺逛爆瞳 1.应会读字：旬熬蒜醋饺翡拌榛栗筝
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三上第二单元主题语文教学拓展阅读(一)
三上第二单元主题语文教学拓展阅读课 ——名人故事 【选文解读】 新课程标准指出，九年课外阅读总量应在400万字以上，其中第二学段（三、四年级）阅读总量不少于40万字。实施新课
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7单元拓展训练
我们都是太空游客。但是直到如今，我们仍然离家很近。总有一天，我们会离开我们的“母亲船”——地球——在一些星球上安家落户。现在，一个直径大约8,000英里的巨大球形“宇宙飞
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第二单元知识点
第二单元 5、天安门广场 1．天安门广场位于首都北京的中心，它是世界上最宽广、最壮观的城市广场。课文二、三自然段按方位顺序介绍了天安门广场上的建筑物：广场北端是天安门，天安
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第二单元 书
第二单元 书 教材分析： 本单元的主题是——书，包括4篇主题课文：《神奇的书》、《忆读书》、《走遍天下书为侣》、《我的“长生果”》，还有一个实践活动，围绕读书活动开展。本单元
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三年级第二单元
Unit第1课时参考教案 课题：Unit Two Look at me 教学重点：学生学习早上（上午）问候语 Good morning. 及介绍人物用语 This is …。 教学难点：介绍人物用语 This is …一句的发音
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第二单元教学计划
第二单元教学计划
一、教材内容简析：
本册第二单元以学校生活为主题，包括一篇识字课文，四篇精读课文和一个语文园地。内容贴近学生生活实际，丰富多彩，充满童趣。《识字2》的内容 -
第二单元教学计划
第二单元教学计划 教学内容： 本单元由四篇课文和“语文百花园二”组成。四篇课文中，《翠鸟》《飞吧，海鸥》《蚂蚁的救助》是精读课文，《大象保姆》是略读课文。这组课文的内容
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第二单元教学计划
第二单元教学计划本单元以家庭、亲情、友情为主题。
鲁迅先生的《风筝》，回忆兄弟之间的一件往事，洋溢着浓浓的手足同胞之情。
《祖父、后院和我》以诗化的语言，表达了作者对快 -
第二单元练习
一、选择题：1.最早通过实验测定出空气成分的科学家是A.法国的拉瓦锡B.英国的汤姆生C.瑞典的舍勒D.意大利的阿伏加德罗 2.下列变化中属于化学变化的是A.白磷燃烧B.汽油挥发C.
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六年级第二单元（范文）
第四课 会动的剪影 课堂类型：设计 应用
课时：2 课时
教学目标：
1、学习用黑色卡纸制作剪影人物。
2、了解皮影艺术的特点。
3、增强对中国民间传统艺术的了解。
教具、学具准备
