专题:杜甫漂泊西南诗作
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杜甫西南漂泊时期诗歌赏析说课稿
杜甫西南漂泊时期诗歌赏析说课稿 执教者:天长市第三中学 吴正鹏 一、教学理念——思想指导行动 选修课是在必修课的基础上的拓展与提高。这里的“拓展与提高”,不是简单的重复
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漂泊与寻根 席慕容诗作中的乡愁
2222222乡愁情结: 席慕容创作的精神资源 作为失根的一代, 席慕容和其他台湾文人一样, 抒写乡愁、乡恋及乡情, 成为她诗作中最动人的一页, 也构成她创作的精神资源。抒写乡愁
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杜甫诗作精选赏析(附人物小传)
杜甫(712-770) 杜甫(712-770)字子美。杜甫生于河南巩县。他出身于一个世代奉儒守官的家庭,立功立言是这个家族的传统。杜甫的十三世祖是西晋大将、著名学者杜预,祖父杜审言是初唐
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2012年西南大学杜甫研究作业答案
1:[单选题]气?屈贾垒,目短__墙。(《壮游》)C:曹刘 2:[单选题]即防远客虽多事,_______。(《又呈吴郎》)B:便插疏篱却甚真 3:[单选题]会当临绝顶,_____。(《望岳》) C:一览众山小 4:[单选题]_______,大庇天下寒士俱
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想到漂泊读后感
论文学的价值
——读《想到漂泊》(艾芜 著)有感《想到漂泊》是艾芜先生所著的一本散文集,主要讲述一个苦闷的知识分子形象,流浪在西南边地的所见所闻所感。他在书中写到,“穷困的 -
演讲稿不再漂泊
不再漂泊 尊敬的各位领导、各位评委、现场的各位嘉宾:大家好! 我是来自含山供电公司的 号选手,我叫安平月,今天我将和大家共同分享公司运漕供电所员工李佳玉同志与企业共成长的
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漂泊的诗歌
说什么人生如梦我的梦是对还是错努力寻找方向究竟怎样是对自己一人飘荡看似有人在牵绊我的世界只有我到底怎样不是错总在努力的选择还是找不到最好的结果是不是无法自拔陷进
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王维诗作
王维诗作 2009-09-01 15:28 辋川闲居赠裴秀才迪 寒山转苍翠,秋水日潺潺。倚杖柴门外,临风听暮蝉。 渡头余落日,墟里上孤烟。夏值接舆醉,狂歌五柳前。 酬张少府 晚年惟好
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值班诗作
春 春风荡漾春日暖, 春草如茵春花艳。 春树依依春山秀, 春水潺潺春雨绵。 春晖烂漫春光好, 春酒甘醇春意闲。 春寒已逝春梦美, 春心如诗春情甜。 珍惜春光 杏花含蕊玉兰开, 春
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海(诗作)
海 三十八岁前我没有见过海,不知道海的颜色海的胸怀。只喜欢家乡那一条小溪,因为她是我祖祖辈辈的爱。某年某月的某一天,命运相约我来看大海。这一看哟, 北归 的脚步就再也
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雍正诗作
《七夕》 万里碧空净,仙桥鹊驾成。 天孙犹有约,人世那无情? 弦月穿针节,花阴滴漏声。 夜凉徒倚处,河汉正盈盈。 《仲秋有怀》 翻飞挺落叶初开,怅怏难禁独倚栏。 两地西风人梦隔,一
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少年漂泊者读后感
《少年漂泊者》读后感
在看《少年漂泊者》之前特意找来蒋光慈的传记认真地读过,让我对这位革命作家有了一定的了解,对理解他的作品也有一些帮助。蒋光慈从小就满怀“侠义”之 -
《漂泊手记》读后感(5篇模版)
《漂泊手记》,安妮·麦珂尔斯著。我在书店打开后就很难放下。“我无法把痛苦从死亡的一瞬转移开。我被迫关注着那历史性的一秒钟:那萦绕于心的三位一体画:罪犯,受害者,证人。”这
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漂泊的时光诗歌(最终定稿)
漂泊的日子我在陌生的城市穿梭某个角落里有我低头默默的打拼的身影当流年的步伐不知不觉走过曾经徘徊的路口才发现岁月的风景是多么的凄然我心依旧一步步的向前走在伤心的巷
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漂泊(1000字)作文[合集5篇]
精选作文:漂泊(1000字)作文看惯了彼岸花的美丽,看惯了彼岸流云的恣意,看惯了彼岸飞鸟的自由,突然看了一些文字居然会觉得措手不及,甚至是害怕。因为沉浸在彼岸虚幻的想象世界里
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漂泊的船诗歌
漂泊的船起锚开航满载希望驶向远方任风吹雨打不停泊不避让只为追逐心中的梦想日月不停转潮起潮落下到达了理想的彼岸心却迷失了方向没有欢欣喜悦只有淡淡哀伤倦了累了回望家
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漂泊者们读后感
漂泊者是否都如垂死者拼命抓牢救命稻草一般顾念着早已离去远逝的精神故乡?漂泊者又如何确信自己的旅程不再是新生的行脚而重返故乡会不让自己陷入更深刻的失望乃至绝望?漂泊
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杜甫
杜甫 一腔热血,十年奔波,只求忠君国。不料君蒙蔽,不识其才俊。曲折,曲折。险遭不幸,官场路难行!; 谪迁之意孤独,忧国怜民感慨。怎受得风声?处处伤情。潼关吏甚安史兵,终日战战兢兢。