专题：导纲1教师版
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一般过去时.导纲设计doc
一般过去时 (be 动词)
知识要点：1.掌握be 动词的过去式：am / is ------was , are -------were2.掌握一般过去时态的时间用语：yesterday , last week / night , …ago3.根据主语 -
短文两篇日月导学纲
短文两篇导学纲课时1 编者： 年级 八年级 预习纲 预习方法： 积累、品读、合作、探究 预习要求： 认真按要求完成预习（沉稳、仔细） 预习内容：（不打无准备之仗，充分预习才会有精彩展示） 1
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智取生辰纲导学案
《智取生辰纲》导学案
学习目标：
1、整体感知课文内容，理清线索，把握情节。
2、学习小说刻画人物的方法，理解人物形象。
3、从古典文学作品中汲取文化营养，陶冶情操，形成积极的人 -
《智取生辰纲》导学案
《智取生辰纲》导学案 学习目标1. 了解分析作品的叙事线索和杨志的思想性格。 2. 鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物性格的方法。 3. 理解本文精巧的构思。 重点难点 教学重点：
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智取生辰纲导学案
智取生辰纲 主备：成永林 审核：初三语文组 学习目标： 1、识记生字词。 2、了解《水浒传》。 3、整体感知主要内容;分析人物性格;分析环境描写的作用。 4、完成中考链接。 学习过
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《阿长与山海经》导纲范文
〖自主学习型课堂教学设计〗
《阿长与上海经》学思导纲
备课人：傅秀玲
【学习目标】
1． 围绕中心选取材料；选取材料详略得当。
2． 学习细节描写对刻画人物的作用。
【学习方法】 -
回味作文题纲1
回味作文题纲1 开头：人生不如意之事十之八九,有欢笑,有泪水……应了苏轼的那句话“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,跌到了就该爬起来,失败了就该重头来,总会成功的,不是吗?因
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字形导纲——高考易错字音修改版
高考字音复习导学提纲——高考易错字音整理 A 挨紧 āi 挨饿受冻 ái 白皑皑 ái 狭隘 ài 方兴未艾 ài 自怨自艾 yì 不谙水性 ān 熬菜 āo 煎熬 áo 鏖战 áo 拗断 ǎo
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就 业 指 导 大 纲（共5篇）
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局），教育厅（教委）：
根据《关于印发2003年高职院校毕业生职业资格培训工程的通知》（劳社部发〔2003〕13号）的要求，为切实做好2003年高职院校职 -
语段压缩题复习导纲
小专业语段压缩题复习导纲（一） 1、阅读下面的文字，请概括出“粉丝”的主要特点，不超过20个字。（4分）
如今的图书出版界，许多当红作家和学者都拥有数量极大的“粉丝”。易中天的粉丝 -
智取生辰纲1（推荐5篇）
17《智取生辰纲》教学设计 【学习目标】知识与能力 1．了解《水浒传》主题、成就等。 2．学习本文环境描写的艺术手法，了解作品的双线叙事线索的结构艺术。过程与方法 1．围绕
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食品安全宣传教育工作纲1
食品安全宣传教育工作纲要( 2011 - 2015 年)(食安办[2011]17号) 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,努力践行科学监管理念,
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导学案1
22《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》导学案 八里中心小学 刘俊斌 教学目标： 1.会读本课的5个生字，会写4个生字，能正确读写“精神抖擞、手疾眼快、膀大腰粗”等词语，理解词义。 2.正确
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《星星变奏曲》导学案(教师用1)（本站推荐）
3.《星星变奏曲》学案 一、【语言卡片】 1.生字 静谧（mì） 凝（níng）望 安慰（wèi） 遥（yáo）远 颤（chàn）动萤（yíng）火 闪烁（shuò） 朦（méng）胧 覆（fù）盖 寂（jì）寞僵（jiāng）硬疲倦（juàn） 2.雅
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智取生辰纲教师用
17、智取生辰纲”教师专用 一、知识链接： 《水浒传》也称《水浒》、《忠义水浒传》。它是明代长篇小说，是我国文学史上第一部描写农民起义全过程的长篇小说。它的主要倾向是“
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梦游天姥吟留别教案及导纲
梦游天姥吟留别 教学重点： (1)理解李白的思想性格。(2)赏析李诗的艺术特色 。 教学难点： 理解梦境与诗歌主旨的内在联系。 教学过程： 一、导入(并明确文体) 师： 我们在小学的
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写 作 提 纲 1（合集5篇）
写 作 提 纲刑满释放人员（以下简称刑释人员）重新犯罪是一个复杂的社会问题。随着社会经济不断发展，刑释人员重新犯罪的情况已逐步成为影响社会安全与稳定的一个重要因素。对刑
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散步导学案1
1、散步 莫怀戚 【学习目标】 1、整体感悟课文内容，通过比较阅读提高审美情趣。 2、学习由小见大，从平凡的事中挖掘深意的写法。 3、培养尊老爱幼、珍爱亲情、珍爱生命的情感
