专题:电工基础课教学反思

  • 中职电工基础课教学模式探索

    时间:2019-05-12 23:50:58 作者:会员上传

    中职电工基础课教学模式探索 摘 要: 《电工基础》是中职学校机电专业中一门重要课程。其内容概念较多、涉及面广、综合性强,具有较强的实践性。中职学生学习基础差,怎样取得良

  • 计算机基础课教学反思

    时间:2019-05-13 08:13:24 作者:会员上传

    计 算 机 基 础 课 教 学 反 思 学校:黎城职高 姓名:魏彦苗 计算机基础课教学反思 电子计算机作为人类计算与思维的通用智力工具,使人类的智能获得了空前的发展。人类创造了电

  • 信息技术基础课的教学反思

    时间:2019-05-12 14:36:32 作者:会员上传

    笔者在交流时发现,信息技术教师都有一个共同的感受,即认为:信息技术基础部分,教材比以前有很大进步,内容丰富,涉及知识面广,与学生学习、生活结合密切,许多内容都能引起学生兴趣、激

  • 对中职电工电子基础课教学的探索

    时间:2019-05-15 14:16:49 作者:会员上传

    对中职电工电子基础课教学的探索
    【摘 要】:本文从目前中职学校电工电子专业基础课程在教学上普遍存在的问题出发,探讨了提高电工电子专业基础课程教学效果的一些教学理念、有

  • 中职电工基础课教学方法改革探析

    时间:2019-05-12 23:50:58 作者:会员上传

    中职电工基础课教学方法改革探析 内容提要:电工基础是中等职业学校涉及电学专业教育中的一门重要专业课程,本文从实践教学的必然性、优点以及如何实现实践教学等方面对电工基

  • 计算机基础课教学方法反思

    时间:2019-05-15 06:49:56 作者:会员上传

    计算机基础课教学方法反思 《计算机应用基础》课程是中职学校计算机专业学生的一门重要的专业基础课程,也是非计算机专业学生的一门公共基础课程,此课程是学生学习计算机系统

  • 电工基础教学反思

    时间:2019-05-13 22:02:54 作者:会员上传

    电工基础教学反思 《电工基础》一直是中等职业学校工科类各专业一门很重要的基础核心课程。但由于种种原因,教师感到难教,学生在学习时也普遍感到难,厌学情绪严重。经过反

  • 反思电工基础教学

    时间:2019-05-13 22:02:55 作者:会员上传

    反思电工基础教学 个旧市第一职业中学校 杜光卫 《电工基础》一直是中等职业学校工科类各专业一门很重要的基础核心课程。但由于种种原因,教师感到难教,学生在学习时也普遍

  • 电工基础教学反思

    时间:2019-05-15 16:03:05 作者:会员上传

    电工基础教学反思
    张青
    一、走进学生,培养师生情感
    兴趣总是与人们对事物的情感态度紧密相联,当人们接触到事物,产生愉悦的情绪体验时,就会对它产生向往的心理,进而对它发生兴趣

  • 畜牧兽医专业基础课的教学反思

    时间:2019-05-15 07:44:11 作者:会员上传

    畜牧兽医专业课的教学反思 临沧市农校 彭泽琴 在2011—2012学年的教学中,我主要承担的是10—2专业课。通过一学期的授课,有很大的启发,也深刻的意识到,教学中的反思是对教学行为

  • 浅析电工电子实验在电子技术基础课教学中的作用[5篇范文]

    时间:2019-05-15 00:57:42 作者:会员上传

    论文关键词:电工电子 技术基础 效果 论文内容摘要:实验是研究自然科学的一种重要方法,而电子技术基础又是一门实践性很强的学科,因此,电工电子实验在电子技术基础教学环节中

  • Edison仿真软件在电工基础课教学中的应用5篇

    时间:2019-05-15 05:03:23 作者:会员上传

    Edison仿真软件在电工基础课教学中的应用 范宏明 (酒泉工贸中等专业学校,甘肃 酒泉 735000) 摘要:《电工基础》是中等职业学校电工电子类专业的一门专业基础课程,具有很强的实践

  • 《基础课》推荐书目

    时间:2019-05-12 20:25:49 作者:会员上传

    推荐书目:
    1、《那时那人那事:名人记忆中的大学生活》,王坤庆,吴俊文、王坤庆、 吴俊文,华中
    师范大学出版社,2009
    2、《道德是否可以虚拟:大学生网络行为的道德研究》,王贤卿,复

  • 基础课复习题(本站推荐)

    时间:2019-05-12 19:16:31 作者:会员上传

    《思想道德与法律基础》课程复习题1、联合国国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的《教育—财富蕴藏其中》报告中,提出了“学会求知,学会做事,学会共处,学会做人”的

  • 专业基础课

    时间:2019-05-13 05:13:18 作者:会员上传

    专业基础课
    一,法理学部分
    (一)名词解释,10分1.法律程序2.法律体系
    (二)简答部分,法不朔及既往的理论依据是什么?10分
    (三)论述题,试述司法在实现法治中的特殊意义.20分
    二,

  • 高等学校基础课教学实验室评估办法专题

    时间:2019-05-15 01:08:08 作者:会员上传

    高等学校基础课教学实验室评估办法 根据《高等学校实验室工作规程》(国家教育委员会令第二十号),要逐步建立高等学校实验室的评估制度的要求,特制订本办法。 一、评估目的 推动

  • 工商管理专业基础课多媒体教学探索

    时间:2019-05-14 19:21:38 作者:会员上传

    工商管理专业基础课多媒体教学探索罗 帆,刘明菲,吕浩(武汉理工大学管理学院武汉 430070)摘要: 针对工商管理专业基础课和教学对象的特点,探讨了多媒体教学模式,介绍了所开发的《

  • 浅谈公共基础课数学教师教学能力提升

    时间:2020-01-06 22:57:04 作者:会员上传

    浅谈公共基础课数学教师教学能力提升摘要:影响课堂教学效果和学生对知识的掌握程度的因素有很多,而教师的教学能力应该是最重要的因素,学生除了需掌握基础理论知识外,还应重点掌