专题：第九单元复习教案
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第九单元教案
第九单元：音乐 教材分析 本单元包括三篇课文《中华民族的最强音》、《月光曲》和《林中乐队》。《中华民族的最强音》详细记述了《义勇军进行曲》的诞生、传唱、定为国歌的过
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第九单元教案
课题：《中华民族的最强音》课型：新授 第一课时 教学目标： 1、认知目标： 学会本课生字12个，正确读写生字词语。 2、能力目标： （1）正确、流利、有感情地朗读课文。 （2）通过课文的阅
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第九单元作文教案
第九单元作文教案——礼物 一、设计理念 《语文课程标准》指出：写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。所以学生习作必须回
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二年级上册数学第九单元总复习教案
二年级上册数学第九单元总复习教案教学内容：数学书101页第3题，102页第4题的内容及相关练习。教学目标：1、通过总复习，使学生对本学期学习的知识得到进一步理解，掌握更牢固。2、使
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三年级上册第九单元教案
１陶尧小学 金伟教案设计 三年级（上册）数学 课时累计： 第 九 单 元 ２陶尧小学 金伟教案设计 三年级（上册）数学 课时累计： 备课时间：2016-10-29 上课时间：2016-11- 【单元目标】 1、使
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第九单元 第五课《游园》 教案
第九单元 第五课《游园》教案 汤显祖 一、内容介绍： 《游园》是一篇普高新教材读本中的课外自读课文，选择《游园》作为拓展教学原因有四。一戏曲可以说是现代学生文学欣赏的盲
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第九单元教案(幻想和想像)
安海西边小学 我想 教学要求： 1、理解诗的内容，通过幻想和想象，激发学生对大自然的热爱，对美好生活的追求。2、学会本课九个生字和新词，认识八个字。3、正确流利有感情的朗读背诵
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人教版四年级数学上册第九单元 总复习教案（含5篇）
第九单元 总复习教学目标： 通过总复习，使学生对本学期学过的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力
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第九单元小结
第九单元小结
一、单元检测情况分析
参加本次测评的学生共有49人。三（1）班25人，总分记2239分，平均分为89.6分，及格率为100%，优秀率为60%。最高分100分，最低分61分。
三（2）班24人，总分 -
第九单元礼物
献你一束花 教学目标知识与技能 1.学会本课生字和生词，并理解有生词的意思。 2.初读课文理解课文的主要内容。 3.有感情地朗读课文，积累有特点的句子。 4.了解课文的叙述顺序，
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二年级数学第九单元数学广角教案
第九单元数学广角——推理单元分析 单元内容： 第九单元数学广角 教材简析： 逻辑推理能力是人们在生活、学习、工作中很重要的能力。本单元主要要求学生能根据提供的信息，进行判
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人教版三年级下册教案第九单元
第九单元 数学广角单元教材特点： 本单元的教材主要使结合实际，使学生初步体会集合和等量代换这两种数学思想方法。教材提供了学生熟悉的题材，借助直观图，渗透集合的有关思想。
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二年级下学期数学第九单元教案2014最新
八里台第四小学（数学 ）学科第（ 九）单元教学计划年级：二年级姓名：（用5号字完成）附件三教案（ 2013-2014 学年度第 二 学期）教案（2013-2014学年度第二学期）
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七年级下册第九单元公开课教案
七年级英语公开课教学设计 Unit 9 What does he look like? (Section A, 2d–3d) Teaching aims 1. Knowledge Objects: (1) Function: Describe people’s outlooking.
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初二英语下册第九、十单元复习总结
一. 重点词语 1. as的用法 prep. ①(理由) 因为„„例如：As it rained，I stayed home. (多用于句首) ②(比较) as„as„ 同„一样例如： He is as tall as I (am). ③(表结果
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八年级地理下册 第九单元台湾复习教案 商务星球版
第九章台湾复习教案 【教学目的】 1.使学生了解台湾省的位置、范围、面积等基本概况，以及台湾岛、彭湖列岛、钓鱼岛的分布。 2.使学生了解台湾省优越的自然条件和丰富的自然
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新人教版三年级下册数学第九单元总复习教案5篇范文
第九单元 总复习【单元目标】 1.通过总复习,使学生获得的知识更加牢固,进一步提高基础知识与基本技能。 2.通过练习,使学生的计算能力、数感、空间观念、统计思想以及应用
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单元复习教案（最终版）
复习教案 复习目标： 1、、能熟练认读《生字表（一）》中的200个汉字， 会写《生字表（二）》中的300个汉字。 2、正确认读词语表中的词语，掌握理解词句的方法。 3、加强朗读和背诵，充分积
