专题：当今时代的主题是什么
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当今时代
当今时代，文化越来越成为企业竞争力和创新力的重要因素。近几年来，辽宁省电力有限公司全面贯彻落实国家电网公司企业文化建设要求，解放思想、转变观念，牢固树立集团化意识，全面履
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当今时代的主题_5
当今时代的主题 关于“”的教学目标 本进行的教学，要求达到的教学目标如下：一、知识与技能： 识记和平与发展是当今世界的主题、和平与发展的关系、世界多极化发展趋势、霸权主
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政治教案：当今时代主题
关于“当今时代的主题”的教学目标 本课进行当今时代的主题的教学，要求达到的教学目标如下： 一、知识与技能： 识记和平与发展是当今世界的主题、和平与发展的关系、世界多极化
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初中思想品德说课稿：《当今时代的主题》（大全5篇）
http://www.xiexiebang.com 当今时代的主题 各位老师，大家好： 今天我要说的是初三《思想品德》第五课的第二节的第一框题，题目是《当今时代的主题》。 初三《思想品德》现行的
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和平与发展仍然是当今时代的主题
和平与发展仍然是当今时代的主题。 一是20世纪90年代以来，经济全球化迅猛发展，科技革命日新月异，世界各国的竞争越来越表现为以经济和科技为主的综合国力的竞争。 二是总体
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和平与发展是当今时代发展的主题
和平与发展是当今时代发展的主题 和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。从和平趋势的内在需求看，两次世界大
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和平与发展是当今时代的主题
和平与发展是当今时代的主题 和平与发展是世界性的战略问题平因素的增长超过战争因素的增长，世界大战打不起来，争取较长时期的和平环境是可能的。1985年，带全球性的战略问
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和平与发展是当今时代的主题
《和平与发展是当今时代的主题》教案 素质目标： 一、认知目标：理解当今世界的两大主题 二、能力目标：正确认识当代世界和平与发展、合作与竞争、机遇与挑战的国际形势，培养和提
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浅谈“和平与发展仍是当今时代的主题”
浅谈“和平与发展仍是当今时代的主题” 【摘要】综合判断国际形势的现状和发展趋势，我们还是可以得出这样一个基本结论：国际形势走向并未发生根本性变化，而是呈现出总体和平、
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和平与发展是当今时代的主题
《和平与发展是当今时代的主题》教学设计 第一部分 设计思路 我在讲授本课题时，通过多媒体向学生展示了一些新的、发生在近期的一些热点材料和图片，以贴近实际，拉近与学生的距
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高三政治当今时代的主题教案（含5篇）
当今时代的主题 第二课时 （一）明确目标 １知识目标 霸权主义和强权政治的存在是解决和平与发展的主要障碍。维护世界和平与发展必须反对霸权主义和强权政治。建立国际新秩序是
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和平与发展是当今时代的主题（合集五篇）
和平与发展：时代的主题 一、 教材分析： 《课程标准》要求引述有关资料，表明和平与发展是当今时代主题。根据《课程标准》，通过本框学习，要求学生要理解和平与发展是当今时代的主
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和平与发展是当今时代的主题（共5篇）
《和平与发展是当今时代的主题》说课稿 侯集一初中 王洪波2011年11月6日 一、说教学理念 新课程最大的亮点就是学生主体地位的尊重和学习方式的改变，把学习的主动权还给学生
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和平与发展是当今时代的主题教学设计
高中政治辅导网 http://www.xiexiebang.com 《和平与发展是当今时代主题》教学设计 一、教学目标 1、知识目标：了解和平和发展是当今时代的主题，也是我国建设社会主义的重要外
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为什么说和平与发展仍然是当今时代的主题
为什么说和平与发展仍然是当今时代的主题？ 每个历史时代，都有自己的主要矛盾，都有需要解决的根本任务。这个主要矛盾和根本任务就是那个时代的主题。大体上说，20世纪可以一分为
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li 9.1和平与发展：当今时代的主题导学案
第九课第一框 和平与发展：时代的主题 导学案 一、呼唤和平、渴望发展的历史潮流 当今时代的主题是 。 1．和平问题：（1）含义： （2）和平问题的重要性（地位）：（3）和平成为当今时代主题的原因
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当今时代,优秀生的心理健康不容忽视
当今时代，优秀生的心理健康不容忽视 南安市康美中心小学 潘惠兰 南安市康美中心小学宿舍 电话：８６６３５９４０ 二十一世纪是一个科学技术高速发展，是一个人才辈出的时代，培养建设国家的优秀人
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当今时代应该如何看待马克思主义？如何看待毛泽东思想以及邓小平理论？
1、当今时代应该如何看待马克思主义？如何看待毛泽东思想以及邓小平理论？ (“过时论”；“革命理论”；“阶级斗争理论”„„) 六小组讨论顺序（提纲）：（总时间21——23分钟） （一）简单阐述
