专题：第六单元说唱童谣
-
说唱童谣单元概述
第六单元《说唱童谣》单元概述 一、教材分析： 本单元说唱童谣，定会给同学们带来快乐。在唱唱、念念、玩玩、奏奏的音乐活动中，大家会喜欢上这些不同地区、幽默诙谐的儿歌童谣。
-
说唱童谣教案
《说唱童谣》教案 教学目标：1、有表情地熟练地说唱童谣《捏面人》 2、通过欣赏、学唱等教学手段，让学生了解到河南豫剧的风格，并热爱河南豫剧风格的地方戏 3、通过各种音乐活动
-
第六单元牧童谣
第六单元牧童谣
教学目标：
１、用清脆、明亮的声音。背唱《牧童谣》，感受歌曲欢快的情绪，吸引学参加歌词创编活动，发展他们的想像力和创造力
2、通过欣赏民间歌舞《采莲船》、湖北 -
童谣说唱教案（写写帮推荐）
名称：礼貌歌 目标： 1、会欣赏儿歌，初步学习儿歌。 2、通过儿歌，懂得要有礼貌地与师幼互相打招呼。 准备： 1、课前帮助幼儿了解一些礼貌基本的文明礼仪知识。 2、ppt。 过程： 一、
-
《童谣说唱会》教学设计
《童谣说唱会》教学设计 【教材分析】 《新教材》最大的一个特点就是设计了丰富的音乐活动。让学生在活动中感受音乐、探索音乐、创造音乐。《童谣说唱会》为人民教育出版社
-
说唱童谣第3课时
第三课时（第十四周） 教学内容： 1、学唱《牧童谣》 2、认识X X ti ti 教学目标： 1、感受我国不同地区的童谣，在听听唱唱、玩玩念念的过程中，体验乐观积极的情感；对生动活泼的学习内
-
说唱童谣第1课时
第一课时（第十三周） 教学内容： 1、学唱《牧童》 2、欣赏《天黑黑》 教学目标： 1、学生能用轻松、愉快的声音，富有表情地演唱歌曲。 2、能在听听、说说、唱唱、演演童谣的一系列活
-
《童谣说唱会》（共5篇）
《童谣说唱会》 北京市东城区府学胡同小学 蔡 维 教学内容：《童谣说唱会》 教学对象：小学二年级（上学期）学生 教学目标： 1．通过各种竞赛的方法激励学生主动参与教学活动，激发学生的
-
二年级音乐下册第六单元 童谣
第 六 单 元 童 谣 教学内容： 1、唱歌：《水牛儿》《小老鼠上灯台》《打花巴掌》2、欣赏：《蜻蜓你来吧》《编花篮》3、活动：《童谣说唱会》单元总目标： 挖掘已有的课程资源，学
-
人教版二年级音乐下册第六单元童年的游戏《活动 童谣说唱会》教学设计
《打花巴掌》教学设计教学目标：1、学会歌曲《打花巴掌》，用轻松愉快的情绪和较有弹性的声音演唱歌曲，吐字清晰。2、能准确地按节奏拍击，边唱边做拍手游戏。3、能在音乐实践中编
-
苏教版一年级音乐下册第五单元《童谣说唱》教案5篇
苏教版一年级音乐下册第五单元《童谣说唱》教案 教学内容1、 听：《花蛤蟆》 2、 唱：《数蛤蟆》 3、 我的创造：《ga zi ga zi 拉大锯》 教学目标 情感目标 通过本课的学习，接受
-
苏少版一年级音乐下册第五单元童谣说唱教案
苏少版一年级音乐下册第五单元童谣说唱教案 第五单元童谣说唱 第五单元 童谣说唱 课时 第一课时 备注 教学内容 、听：《花蛤蟆》2、唱：《数蛤蟆》 3、我的创造：《gazigazi拉大
-
一年级音乐下册 童谣说唱 3教案 苏教版
童谣说唱 教学内容： 唱：《颠倒歌》 动：我的创造《颠倒谣》 教学目标： 1.指导学生用轻松愉快的声音演唱歌曲，学习正确的自然知识。 2.通过跟读歌谣，使学生的口齿更加伶俐，动作更加协
-
一年级音乐下册 童谣说唱(第二课时)教案 苏教版
童谣说唱（第二课时） 教学内容： 1.欣赏《天黑黑》。 2.唱《颠倒歌》。 教学目标： 1.在欣赏中进一步让学生接受我们国家丰富的民歌文化，培养他们爱国情结。 2.能生动、有趣地演唱颠
-
第六单元语文
单元教材简析 本组围绕着“人间真情”这一主题选入了六篇课文（古诗有两篇），体裁多样，内容丰富，篇篇充满着人间真情和爱意。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》和《送元二使安西》 都是
-
第六单元知识点
第七册第六单元复习 一、生字词 姓名 故障 厘米 联系 检查 责任 地址 脑海 驱车 歉意 毕竟 蓬松 蹦跳 茶杯 拨开 扭动 信赖 愈发 方案 淘气 陪伴 悬赏 泄露 发誓 灵魂 发
-
第六单元复习
（一）阅读《陈涉世家》回答问题。 1.解释下面加点的词在句中的含义。(4分) 会．天大雨 今亡．亦死 宜多应．者 旦日．．，卒中往往语 5）吴广素．爱人（ ） （6）广故数．
-
四年级第六单元
人教版四年级上册第六组复习资料 爱是阳光，给人温暖；爱是鲜花，给人芳香；爱是溪流，滋润万物；爱是火炬，点燃生命的希望。爱是理解，是宽容，是力量，是付出。让我们走进《古诗两首》《搭石
