专题：电路分析基础教学大纲
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电路分析基础 本科课程教学大纲
《电路分析基础》本科课程教学大纲 时间：2004-10-19 12:19:28 浏览次数：3 教材 《电路分析》胡翔骏 高等教育出版社 教学内容和要求 第一章电路的基本概念和定理 熟悉电路与
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《电路基础》教学大纲
《电路基础》教学大纲.txt让人想念而死，是谋杀的至高境界，就连法医也鉴定不出死因。。。。。。 本文由ray397187456贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT
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电路分析教学大纲
电路分析（含实验）（专业基础课） Circuit Analysis（& Experiment） 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】BJ26123 【课程类别】专业基础课 【编写
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电路分析技术教学大纲
《电路分析基础》教学大纲 一、总学时：72学时 二、适用专业：应用电子技术、通信技术、电气自动化技术、电子声像技术等高职专业 三、教学目的及要求： 本课程是应用电子技术、通
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电路分析基础试题库
《电路分析基础》试题库第一部分填空题1.对于理想电压源而言，不允许路，但允许路。2.当取关联参考方向时，理想电容元件的电压与电流的一般关系式为。3.当取非关联参考方向时，理想
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电路分析基础复习题
电路分析基础复习题 一、选择题 1．直流电路中，（A）。 A 感抗为0，容抗为无穷大B 感抗为无穷大，容抗为0 C 感抗和容抗均为0 D 感抗和容抗均为无穷大 2. 在正弦交流电路中提高感性负
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电路分析基础-试题范文合集
电子信息工程专业2002级 《电路分析基础》试题 班级： 姓名： 一．电路如图所示，试求：（1）图a中的电流i1和uab； （2）图b中的电压ucb。（每小题8分） 二．试用节点法求解图示电路中的电压Uo（12分）
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电路教学大纲
教学大纲一：课程的性质、目的及任务 电路理论是所有电类专业一门重要的技术基础课。通过本课程的学习，应使学生掌握近代电路理论的基础知识与分析计算电路的基本方法，具备进行
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电路分析基础试题含答案
“电路分析基础”试题(120分钟)—III单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入提干的括号内。每小题2分，共40分）图示电路中电流等于（2）1）1A2
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电路分析基础讲稿1
电路分析基础I讲稿 第一章电路模型和电路定律 一、教学基本要求 电路理论主要研究电路中发生的电磁现象，用电流、电压和功率等物理量来描述其中的过程。因为电路是由电路元件
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《电路分析基础》典型例题
例2-15 用网孔法求图2-24所示电路的网孔电流，已知1，1。 解：标出网孔电流及序号，网孔1和2的KVL方程分别为 6Im12Im22Im316 2Im16Im22Im3U1 对网孔3，满足 Im3I3 补充两个受控源的控
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电路分析基础教学大纲(32学时计科信息安全2009年)
《电路分析基础》教学大纲 （计算机科学与技术和信息安全专业） Introductory Circuit Analysis 课程编号：14L105Q 适用专业：计算机科学与技术，信息安全 课程层次：大类专业基础是否
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2010。6《电路》教学大纲
《电路分析》课程教学大纲 课程英文名称：Circuit Analysis 一、课程基本信息 1.课程编号： 2.课程性质/类别：必修课/专业基础课 3.学时/学分：64学时/4学分 4.适应专业：生物医学工
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“电路分析基础”试题(120分钟)—III
“电路分析基础”试题(120分钟)—III 一、 单项选择题（在每个小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的号码填入提干的括号内。每小题2分，共40分） 1、 图示电路中
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模拟电路基础期末考试成绩分析
《模拟电路基础》期末考试成绩分析 任教班级：电子161班 任教老师：李焕娣 本学期期末考试经过学校的统一部署和严密组织，已经顺利结束。本班共有9名同学参加考试，无缺考。本次考
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电路分析基础练习题2011参考答案[5篇材料]
电路分析基础练习题Ⅰ参考答案 一、填空题 1、回路、节点 2、独立电压源US、独立电流源IS 3、振幅（或最大值、有效值）、角频率（或频率）、初位相 4、独立激励源、储能元件 5、吸
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电路分析基础课程研究型教学
电路分析基础课程研究型教学 学生用辅导材料 北京交通大学 电工电子教学基地 电路教学组 2009.3 电路分析基础课程研究型教学 学生用辅导材料 目 录 一. 为什么要进行专
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电路分析基础谐波分析法五篇范文
电路分析基础谐波分析法 本章实训 谐波分析法的验证 实训任务引入和介绍 在电路分析的应用过程中～遇到非正弦周期电流电路的情况并不少见。有时候～电流波形非常简单,如矩形波
