专题：电路基础教学大纲
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《电路基础》教学大纲
《电路基础》教学大纲.txt让人想念而死，是谋杀的至高境界，就连法医也鉴定不出死因。。。。。。 本文由ray397187456贡献 doc文档可能在WAP端浏览体验不佳。建议您优先选择TXT
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电路分析基础 本科课程教学大纲
《电路分析基础》本科课程教学大纲 时间：2004-10-19 12:19:28 浏览次数：3 教材 《电路分析》胡翔骏 高等教育出版社 教学内容和要求 第一章电路的基本概念和定理 熟悉电路与
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电路教学大纲
教学大纲一：课程的性质、目的及任务 电路理论是所有电类专业一门重要的技术基础课。通过本课程的学习，应使学生掌握近代电路理论的基础知识与分析计算电路的基本方法，具备进行
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2010。6《电路》教学大纲
《电路分析》课程教学大纲 课程英文名称：Circuit Analysis 一、课程基本信息 1.课程编号： 2.课程性质/类别：必修课/专业基础课 3.学时/学分：64学时/4学分 4.适应专业：生物医学工
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电路分析教学大纲
电路分析（含实验）（专业基础课） Circuit Analysis（& Experiment） 以下部分标题填写用黑体五号字体，具体填写内容字体为宋体五号） 【课程编号】BJ26123 【课程类别】专业基础课 【编写
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电路基础试卷
试卷一 一、单项选择题。把正确选项的代号填入（ ）中。(本大题共4小题，(每小题3分，总计 12 分) 1、图 示 正 弦 电 流 电 路 中，，ω = 2 rad/s，R = 1 Ω，C = 0.5 F， 则 uL比uC相 位 超
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《电路基础》练习题
《电路基础》练习题 (2010-06-24 14:41:38) 转载 标签： 零线 电压定律 稳态 电阻 基尔霍夫 杂谈 《电路基础》练习题 一、单项选择题： 1. 理想电压源的伏安特性是电压“恒定
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模拟电路课程设计教学大纲
模拟电路课程设计 课程代码：不知道 中文名称：模拟电路课程设计 授课专业：电子科学与技术 学时：18 学分：1 一、 目的与任务 模拟电路课程设计是模拟电子技术课程重要的实践性教
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电路分析技术教学大纲
《电路分析基础》教学大纲 一、总学时：72学时 二、适用专业：应用电子技术、通信技术、电气自动化技术、电子声像技术等高职专业 三、教学目的及要求： 本课程是应用电子技术、通
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电路分析基础试题库
《电路分析基础》试题库第一部分填空题1.对于理想电压源而言，不允许路，但允许路。2.当取关联参考方向时，理想电容元件的电压与电流的一般关系式为。3.当取非关联参考方向时，理想
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电路基础试卷总（定稿）
无线电装接工技能鉴定理论试题 一、判断题(每题1分，共20分） 1、选择参考点不同时，电路中其余各点的电位不同，这就是电位的相对性。 （ ） 2、电流的方向是指正电荷定向移动的方向。（
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电路分析基础复习题
电路分析基础复习题 一、选择题 1．直流电路中，（A）。 A 感抗为0，容抗为无穷大B 感抗为无穷大，容抗为0 C 感抗和容抗均为0 D 感抗和容抗均为无穷大 2. 在正弦交流电路中提高感性负
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《电路基础》课程定位
《电路基础》课程定位
一、本专业的人才培养目标
本专业培养适应社会主义市场经济需要，德智体美全面发展，面向企业生产、管理和服务第一线的，主要从事电子设备及电子仪器的生产 -
直流电路基础试题
直流电路·基础试题》（3） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题： 1、电压源E=20V,r0=10Ω,变换成等效电流源,则IS=_______,rS=_________ 2、电流源IS=5A,r0=2Ω,
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直流电路基础试题
《直流电路·基础试题》（4） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题： 1,电路是由___,_____, 和____三部分组成,以形成电流的闭合通路. 2,中间环节的作用是把 ____
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直流电路基础试题
《直流电路·基础试题》（1） 班级________姓名_________学号_________ 一、填空题 1、部分电路的欧姆定律是用来说明电路中___________三个物理量之间关系的定律。 2、复杂直流
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电路基础复习题[五篇范文]
《电路基础》复习题 一、填空题：（每空1分，共30分） 1．因为晶体三极管的穿透电流随温度的升高增大，而锗管的穿透电流比硅管，所以 三极管的热稳定性好。 2．晶体三极管是控制器件，是通过
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电路分析基础-试题范文合集
电子信息工程专业2002级 《电路分析基础》试题 班级： 姓名： 一．电路如图所示，试求：（1）图a中的电流i1和uab； （2）图b中的电压ucb。（每小题8分） 二．试用节点法求解图示电路中的电压Uo（12分）
