专题：地理教学之我见
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九年级地理教学之我见
九年级地理教学之我见 摘要：九年级学生学习地理的主动性和积极性，一要靠老师努力培养学生学习地理的兴趣，“兴趣是最好的老师。”二要培养学生学习的责任心，有了责任心，才能更有
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初中地理教学之我见
初中地理教学之我见
罗桥中学李福生
多年以来，初中地理教育教学在社会上急功近利思潮和应试教育思想的双重冲击下，学生地理学习水平处在低谷状态。特别是地理教学质量不令人满 -
地理学科有效教学之我见
地理学科有效教学之我见 新课程实施也有几年的时间了，各位地理同仁已在课改实践中摸爬滚打了几个年头了，在有效教学方面都积累了丰富的经验。下面谈一谈自己对新课改的有效教
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地理激趣教学之我见
地理激趣教学之我见 兴趣是指一个人经常趋向于认识掌握事物，并具有积极情绪色彩的心理倾向。郭沫若说：“兴趣出勤奋，兴趣出天才。”兴趣是学习的挚友，是学习的一种原动力。当一
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多媒体与农村地理教学之我见
多媒体与农村中学地理教学之我见 湖南省望城县靖港中学 丁科奇 随着信息技术的发展，计算机网络在教育过程中的应用越来越受到广大教育工作者的重视，计算机随之也走进了我们普
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信息技术与地理教学整合之我见
信息技术与地理教学整合之我见 钦州市钦北区青塘第二中学 区善森 [摘要]：人类已经迈进高度信息化的21世纪，信息成为构成现实世界不可缺少的基本要素之一。为了适应这种发展趋
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初中地理多媒体教学利弊之我见
初中地理多媒体教学利弊之我见 摘要：现代信息技术和多媒体课件的应用，使得我们的课堂教学丰富多彩、生动直观，但是在众多优势凸显的同时，在教学实践中，也出现了种种问题，如教学效
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如何应对中考改革之我见(地理)
【改革参考】创新家长会如何开？轻松搞定期末家长会！ 编者按 近来，一些学校在开家长会。开家长会可是个技术活，往常的家长会都是照本宣科，念念成绩、批评表扬、轮流讲话，弄得家长
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新课改下地理教学的转变之我见（精选5篇）
新课改下地理教学的转变之我见 明光中学 张继煌 应试教育在我国基础教育中根深蒂固，在很大程度上影响了当今的新课程改革的实施。传统的地理应试教育主要偏重于对地理知识的
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提高地理课堂教学有效性策略之我见
优化课堂教学 打造地理课高效课堂 枝江市顾家店中学杨学奎 内容摘要：有效教学是新课程倡导的一种教学理念，是指教师在遵循教学活动客观规律的前提下，以尽可能少的时间、精力和
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提高地理教师课堂时效性之我见
提高教师课堂时效性之我见 在地理教学课堂中语言是联系师生的桥梁与纽带,是教师在教学中向学生传授知识、进行教育的最主要手段。教学语言在某种程度上说是一种艺术,仅仅只
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浅谈地理教学
浅谈地理教学
作为一名年轻教师，在教学上我也没有什么经验。但是经过这学期的教学，我对地理教学也有了一定的认识，在这里我简单谈谈自己的感想。
一：熟悉教材
新教师在工作后会 -
地理教学
地理教学论期末材料 期中考之后的内容为主，期中考之前的以填空选择为主。 很多的材料题，根据材料进行回答。很少有准确答案，要懂得基本原理。 填空（15*1） 选择（10*2，双选题） 简答（5*8
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案例教学之我见
案例教学之我见 ---新教材培训心得体会 肖登国 高中地理新课标教材与原高中地理教材相比，其编写的指导思想更加注重地理的基本理念与独特视角，更加侧重反映地理的应用价值，更加
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音乐教学之我见
音 乐 教 学 之 我 见
——参加课改后的思考
立仓中学 刘 冲【内容摘要】：2006年7月14日，我们音乐老师在蒙城电大迎来了第一轮课改培训，期间和利辛县的老师交流教学心得，听到这 -
启发式教学之我见
启发”一词，来源于我国古代教育家孔子。他强调“不愤不启，不悱不发”。朱熹对此解释说：“愤者，心之通而未得之意；悱者，口欲言而未能之貌。启，谓开其意；发，“谓达其辞。”其意思是说，教
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关于识字教学之我见
关于识字教学之我见汉字是千百年来劳动人民智慧的结晶。从最初的甲骨文、象形字演变至今的方块字，无不闪耀着智慧的火花。在茫茫的字海中，小学阶段的识字量也许并不多，但对于刚
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识字教学之我见
识字教学的 变革趋向与组织策略 潼南群力小学 李骏骑 一、课程困境 1、识字的目的不是能读会写几千个汉字，最终是为了能够阅读与写作，继而促进儿童认知、情感的全面发展。 尽
