专题：地理课程教学现状分析
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中学地理课程教学现状分析
中学地理课程教学现状分析【摘要】本文以课程改革背景下的农村初级中学地理教育现状为研究对象。从基层教育工作者的角度，就地理课程教学的学科地位认知现状、中学地理课程教
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地理课程教学现状分析（共5篇）
【摘要】本文以课程改革背景下的农村中学地理教育现状为研究对象,通过访谈、问卷调查和课堂观察等调查方法和对现有文献的分析,展现农村地理教育的现状,揭示当前农村中学地
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中学地理课程教学现状分析1（五篇范文）
忻州师范学院成教院 （毕业论文） 题 目＿中学地理课程教学现状分析＿ 专 业＿＿＿＿＿教育学＿＿＿＿＿＿ 年 级＿＿＿2008级太原班＿＿＿＿＿ 指导教师＿＿＿＿＿杜老师＿＿＿＿＿＿ 学员姓名＿＿＿＿＿于红云＿＿＿＿＿＿ 学 号＿＿2008级＿太原班811116＿＿＿2010年10月18日 中
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中学地理创新教学的现状分析
AA中学地理创新教学的现状分析 【摘要】在高中地理新课程改革的实施过程中，新课改的实施和推进为高中地理课堂教学改革带来了巨大的机遇和挑战，在教学理念、教学目标、师生观
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中学地理教育现状分析
中学地理教育现状分析地理学科是学校进行环境教育、人口教育、资源教育、生态教育、人地关系教育、可持续发展教育、自然灾害及其防治教育、国土整治和区域开发教育最现实、
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分析农村中学体育课程教学现状
农村中学体育课程教学现状与对策
单位：金水三中南校姓名：刘楠
摘要：随着社会发展不断进步，现代化建设的节奏越来越快，农村中学体育教学工作也是日新月异。但在发展中，农村教育教学 -
地理课程教学反思
地理课程教学反思1 心得体会：1．深入、细致、全面、系统地解读课标，是上好一堂课的前提和基础；课程标准是学科教学的依据，教材是教学的参考，教材不限于课本，还包括各种其它的教学资
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中学地理教学的现状分析 文献综述
文献综述
中学地理教学的现状分析摘要：随着素质教育的推进和深入，中学地理教学有了较大的改观，但现状仍不容乐观。本文分析了当前中学地理教学的现状，指出目前地理教学中存在的 -
分析幼儿园课程现状（精选五篇）
幼儿园课程现状及分析 一，幼儿园课程的现状 现状一：务了别人的地，荒了自家的田 一些幼儿园在课程改革的过程中不是脚踏实地，而是沽名钓誉、盲目赶潮流。其主要表现是朝三暮四、
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教学现状分析
堡子中学教学现状分析与对策浅见一、学校基本情况涪陵区蔺市镇堡子初级中学校形成于1986年，是一所农村初级中学寄宿制学校，担负着总人口近3万人的农村适龄少年的初级中等教育
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中等职业学校《德育》课程教学现状调查分析
中等职业学校《德育》课程教学现状调查分析 襄阳汽车职院王军 摘 要：德育课程教学是中职德育教育的主渠道，其重要性不言而喻。目前，国家高度重视中职德育教育，强调把德育工作放
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新形势下学前教育专业美术课程教学现状分析
新形势下学前教育专业美术课程教学现状分析 改革开放30年来，随着人们生活水平、生活质量的不断提高，同时也带来了思维上的根本转变，社会上一直流传着这样一句俗语：“不要让自己
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数学建模课程教学现状分析及对策研究（精选）
数学建模课程教学现状分析及对策研究 摘 要 阐述数学建模课程的特点及数学建模竞赛对数学建模课程推广工作的促进作用，分析数学建模课程教学和竞赛辅导中存在的问题，并对相应
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网络技术在地理教学中的应用现状分析
网络技术在地理教学中的应用现状分析 [摘要]:本文从网络技术在地理教学中应用学生现状以及教师现状分析了网络技术在地理教学中的应用现状。从现状分析中可以看出，地理教师
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地理教学案例分析[定稿]
地理教学案例分析: 意外收获与兴趣教学 宁安市 三陵学校 李金彪 古语有“随风潜入夜，润物细无声”，说明对事物影响很深，却又悄无声息、潜移默化。在教学的实践中，我发现我们地
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地理教学论课程网络资源
地理教学论课程网络资源“互动平台”的利用——以地理课程教学论为例 摘 要：网络信息技术的发展加快教育现代化的实现，本文以网络资源“互动平台”在高等师范学校地理课程教学
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地理课程教学论试题
第二章 1自新中国成立至2000年间，我国中学地理课程结构的变化主要体现在 、 和地理教材发展等几个方面。 2 的课程观强调课程对学生发展的指导作用与意义，注重课程的个人发展
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地理课程教学论试题
第 六 章 1、地理学科情感、态度、与价值观养成需遵循的一般原则有______、______、______、______ 2、在地理陈述性知识教学中的组织策略宜采用______、______、和______等
