专题：第六课聪明以外的智慧
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《聪明以外的智慧》教案2
《聪明以外的智慧》2教案 大邑县晋原镇城西学校邹福寿 教材分析 “合作带来共赢”，通过一些资料，让学生知道不正当竞争和在互助合作基础上的公平竞争带来的不同影响。（教学重
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《聪明以外的智慧》教案1
《聪明以外的智慧》1教案 大邑县晋原镇城西学校邹福寿 教材分析 “学习态度与习惯”，通过一些资料，让学生知道自己的学习态度和学习习惯对自己以后的生活将会造成的影响。（教学
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聪明以外的智慧教学反思专题
《聪明以外的智慧》中的第一框和第二框《态度决定未来和习惯造就成功》，不管是单纯的从知识点来看还是对学生情感、价值观的培养及能力的训练都比较重要，是需要详细讲解让学生
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智慧的家长培养聪明的孩子
智慧的家长培养聪明的孩子 英国著名哲学家、文学家培根说：“读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。意思是读书可以陶冶情操，可以让你言辞增加光彩，可以增加才干。我再补充一句，读书可
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国旗下讲话：聪明与智慧
20121119国旗下讲话 聪明与诚信 尊敬的老师，亲爱的同学们： 今天我国旗下讲话的题目是:《聪明与诚信》 世界上有太多的聪明人。你看那些发明创造，看那些兵书战策，看那些宦海浮沉，
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打开聪明的闸门 流向智慧的大海
打开聪明的闸门 流向智慧的大海 ----学习高技能人才楷模有感 中国的发展，需要科学技能；中国的进步，需要技能人才；中国的发达，需要高技能人才。 中国自改革开放以来，之所以能取得
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聪明PMC懂得跟智慧的人一起思考
聪明PMC懂得跟智慧的人一起思考 。 再追问价值观怎么不同，举个例子说明，年终公司克扣一名员工3000元奖金，这名员工觉得不能接受，于是闹离职。老板为这事过年心烦，跑到寺庙里捐了
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聪明和智慧是不一样的美文[五篇]
在古代雅典城里，有一座德尔斐神庙。供奉着雅典的主神阿波罗。相传那里的神谕非常灵验，当时的雅典人一遇到重大的或疑难的问题，便到庙里求神谕。有一回，苏格拉底的一个朋友求了一
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干部“八小时以外”
干部“八小时以外” [注意]干部“八小时以外” 长岭县乡（局）级领导干部 八小时以外行为“十严禁、十不准”规定 一、在政治纪律方面做到五个严禁： 1、严禁捏造、传播政治谣言和
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干部“八小时以外”
[注意]干部“八小时以外”长岭县乡（局）级领导干部八小时以外行为“十严禁、十不准”规定一、在政治纪律方面做到五个严禁：1、严禁捏造、传播政治谣言和不利于安定团结的小道消
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8小时以外责任书
员工8小时外外出安全责任书甲方（单位）：乙方（员工）： 为了进一步加强公司员工人身、财产安全管理管控，增强全体员工的安全意识，明确安全责任，经公司与员工本人确认，特签订本安全责任书。
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《窗子以外》读后感（通用）[范文大全]
《窗子以外》读后感范文（通用5篇）当品味完一本著作后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编
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以外解释和造句（精选）
以外拼音【注音】： yi wai以外解释【意思】：在一定的时间、处所、数量、范围的界限之外：十天～｜办公室～｜五步～｜除此～，还有一点要注意。以外造句：1、森林延伸到边界以外。2、这个主张并不
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聪明与智慧的区别美文（小编整理）
20xx年10月18日晚上，中国科学技术大学的礼堂里，学生们争抢着话筒，向舞台上的演讲人提问。原来这是百度公司创始人李彦宏主持的“下一幕，由你开启”主题论坛。一位戴着眼镜的男生
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第六课 飞呀飞
第六课 飞呀飞 教学目标： 1、 对自然界中“飞”的奥秘产生浓厚的兴趣。 2、 能学会演唱《飞呀飞》，并能大胆、主动地参与《飞呀飞》的创编活动。 教学重点：能学会唱《飞呀飞》
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第六课 龙的传人
第六课 龙的传人 一、教学目标 1.初步了解龙的文化、历史，以及在中华民族传统中龙的特殊地位，知道龙的各部位的动物原型与象征意义。 2.通过教学培养学生与人合作，小组探究学习
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第六课教案
第六课 弘扬法治精神，建设法治国家 努力做遵纪守法的好公民教案 一、教学目标 1．认知目标 （1）了解法律的特点、法律的基本作用和意义 （2）理解法律与纪律的关系 2．情感目标 通过学习
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第六课 京韵
第六课 京韵 教学内容： 表演《蝈蝈和蛐蛐》 《我是中国人》 欣赏《我们是工农子弟兵》 《都有一颗红亮的心》 《京调》 教学目标： 一、感受、体验我国民族艺术宝库里戏曲中的
