专题：读冷眼看世界有感
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读《冷眼看世界》有感
读《冷眼看世界》有感
黑色的脸
一本《冷眼看世界》从中让我体会到作者，跳出这个世界来看这个世界。其实这本书自己真的没读懂，因为此书在看的过程中经历了这样的过程，先是看不 -
冷眼看两会
“我们开会，前面8分钟是在歌功颂德，对报告歌功颂德，对自己歌功颂德，剩下的没有时间了”。石钟山教授的10分钟言论，可谓是精辟。
就目前从媒体上看到的两会报道来说，也应该去除那些 -
冷眼看小学作文5篇
冷眼看“小学作文”
叶圣陶先生早已指出：“小学生作文教授之目的在令学生能以文字直抒情感，了无隔阂，朴实说理，不生谬误。至于修词之工，谋篇之巧，初非必要之需求。能之固佳，不能亦 -
读《霜冷长河》有感
读《霜冷长河》有感我之所为读后感，并无特定的框架，皆是有感而发，纯粹的记忆性感受。
最近在看余秋雨教授的《霜冷长河》，一夜一篇，看后就和衣入睡。书中收录了关于友情、名誉、 -
童眼看世界教案
童眼看世界教案 教学目标：通过眼睛这个造型，表现学生内心世界的感受和对生活的感悟； 培养学生对生活的热爱，关注现在的生活。 教学重点：启发学生的想象力，开发对现实世界产生的感
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用童眼看世界—— 读《城南旧事》有感作文900字 （共五则）
《城南旧事》是着名作家林海音的一本经典自传体小说，据说这本书内容虽不多，却反映了当时整个北京的面貌，用童眼看世界—— 读《城南旧事》有感作文900字。今天我就感受到了它的
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读《冷冉教育文集》有感
读《冷冉教育文集》 一、 冷冉生平冷冉原籍山东省乳山县，1919年10月出生，1942年参加工作，1946年加入中国共产党，1983年5月离职休养。2007年12月24日因病去世，享年88岁。 冷老毕
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读听听那冷雨有感
我喜欢朱自清的清新婉约的美得纯洁，美得成熟的《荷塘月色》，喜欢这幅真实的景物，喜欢作者内心深处真挚情感的表达。杨朔的《茶花赋》，写出自然美，初看常有云遮雾罩的迷惑，但峰回路
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读《平凡世界》有感
读《平凡的世界》有感 《小时代》中曾有一句话：“对于浩瀚的宇宙来说，我们都是小小的星辰。” 在这本书中作者没有用华丽的辞藻来描述，没有用惊险离奇的情节来触动人心，没有用惊
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读平凡世界有感
读《平凡的世界》有感 六（3）班杨以晨 无论性别、种族、贵贱、贫富„„每个人都有他的尊严。也许因为生活的不同，人们会在许多地方遇到坎坷和磨难，但是，只要认真面对生活，努力过好
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读平凡世界有感
读《平凡的世界》及其随笔之有感
曾有人说路遥是因为〈〈平凡的世界〉〉而累死的，我听后深表怀疑，然而，当我读完其随笔后，不禁为一位作家如此敬业的精神而震撼，以前那份怀疑的心 -
读《动物世界》有感
奋勇向前
——读《动物世界》有感
李田田
自懂事以来，我莫明其妙地“感染”上了一种特殊的疾病！这种疾病叫做“看书流感”，这是我自创的名字。就因为这疾病，以致我每一年的压岁 -
读《世界五千年》有感
读《世界五千年》有感
七（1）班 赵欢 指导老师 ：宋健《世界五千年》这本书向我们介绍了中国的历史，我即为祖国灿烂的文化而感到十分骄傲，也为曾经欺凌中国人民的国家而感到愤怒。 -
读平凡世界有感
读平凡世界有感
没错，在作者那时代世界是多么的平凡，人是多么的微不足道；但是却涌现出一批不平凡的普通人，一批不甘落后、勤奋坚强，有思想的非平凡人。是的，正因为这使得看似平凡 -
《童眼看世界》教案[推荐五篇]
《童眼看世界》教案 教学目标： ①培养学生对生活的感性认识能力； ②运用平面造型元素表现内心对世界的感受。 重点： ①引发学生对生活和世界的感性认识； ②启发想象。 难点： 创造
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《放眼看世界》教学反思
《放眼看世界》教学反思
中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对于信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常 -
观察作文—小眼看世界
“吃”鸡蛋的瓶子 广东省佛冈县振兴小学六（4）班 欧阳漫柠 指导老师：欧阳榕云 夜，那么静！月亮圆圆的，像个大玉盘。月光透过窗子照进我的家，给屋内的一切都披上了一层银纱，显得和谐而
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柔眼看世界美文摘抄
小时候，邻居好吃懒做，还爱顺手拿走别人家的东西。在村民眼中，他不是一个好人。尽管他喜欢小孩子，但也改变不了我对他的看法，甚至坏人手中的东西，也是坏的。一次，他手里握着一把大白
