专题：对联专项练习题
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对联专项练习题（大全五篇）
对联专项练习题 写对联：一字数相等，内容相关；二词性相同，结构一致；三仄起平收，节奏相应；四前后语序，符合事理。这是作对联最基本的要求。 一、根据对联知识选择上、下联： 1、2014年北
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对联练习题
对联部分练习题
1.阅读《桃花源记》、《醉翁亭记》，把下面的对联补充完整。
欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□欧阳修情醉滁西琅琊。2.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中 -
对联练习题
对联练习1.对几个简单的词组 辞旧岁 千山秀 蜂采蜜 行千里路（ ） 2.配对联 腊梅吐芳迎红日 发愤识遍天下字 书山万仞志能攀 风送花香红满地 雨滋春树碧连天 绿柳展枝舞春风 立
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对联练习题
05年吉林中考--亲民党主席宋楚瑜率领大陆访问团在拜祭黄帝陵时所说的“炎黄子孙不忘本，两岸和平一家亲”，言简意赅地表达出两岸炎黄子孙的共同心声，勾起多少人的思念之情。请根
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对对联练习题
对联练习1、 上联:搏命运风浪奏出一支支悲壮的乐曲(贝多芬) 下联:炼钢铁意志______________________________(奥斯特洛夫斯基) 写下一页页辉煌的篇章 2、试根据括号内的提
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根据材料写对联练习题
根据材料写对联练习题 一、请补写一句与上联字数相等结构相似的下联。 1．师生互爱同渡学海求知识 2．学如逆水行舟不进则退 3．金猴一跃欢送冬去 4．丽日驱寒梅早放 5．春满神州，山欢
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现在进行时专项练习题
现在进行时专项练习题 一、写出下列动词的现在分词： play______run__________swim________make_______go________like________write________ ski_______read________have____
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过去分词专项练习题
1. The managers discussed the plan that they would like to see_the next year. A carry out B carrying out C carried out D to carry out 2 .Mrs. Brown was much
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创新专项练习题
树立创新意识专项练习题 班级 姓名 1、国家副主席李源潮21日在瑞士达沃斯出席世界经济论坛2016年年会上发表特别致辞，．中国有信心有能力保持经济中高速增长的趋势，将贯彻创新
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古诗专项练习题
小升初语文古诗词复习试卷 一、选择题。(每小题1分，共35分) 1、“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府●长歌行》。A、悲伤 B、伤悲 C忧伤2、晏殊的《浣溪沙》中的“无可奈何
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对联专项训练小卷子（大全）
预科班语文对联专项训练小卷子
（时间：50分钟 满分：70分命题：范依强审核：王玉） 2014、4、10
1、请根据第二组或第三组诗句的内容补全对联 （3分）
（1）长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白 -
对联专项练习答案五篇
对联专项练习参考答案 1．C 2．B 3．C 4．春节：江边柳线迎春绿 门上桃符耀眼红 端午节：青艾驱瘴千家乐陶陶 碧波竞舟十里欢 5．春联：翠柳迎春千里绿 黄牛耕地万山金 教师办公室：桃李满园春
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中考对联专项训练[精选5篇]
对联专项训练 1.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品，其下联空格处应填入的词语是（ ） 上联：商贸繁荣，两塔擎天光禹域。 下联： ， 三山载福毓榕城。 A.人杰地灵 B.四季如
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小学语文名言对联等练习题
格言、名言、警局、俗语、谚语、歇后语、对联，练习1.刘姥姥进大观园——（ ） A.哪只是计 B.眼花缭乱 C.应接不暇 D.花繁叶茂 2.下列句子划横线的俗语使用不正确的一项是（ ） A.李
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词语专项练习题--滴答滴答
词语专项练习题 一、构词方式积累。根据意思在里填写ＡＡＢＢ式成语。 文章篇幅长(洋洋洒洒 )规模气势大(浩浩荡荡 )草木长得好(郁郁葱葱 ) 光明而正大(堂堂正正 )行动不正当( 偷
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初中英语祈使句专项练习题
初中英语祈使句专项练习题 单项选择 1. The TV is too loud. Please________. A. turn it down B. to turn it down C. turn down it D. to turn down it 2. _______ lat
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感叹句专项练习题及答案.
英语感叹句练习题 Question: 1._______a clever boy he is ! A. What B. How C. What’s 2._______she dances! AHow good B. How well C. What well 3._______qui
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感叹句专项练习题及答案
英语感叹句练习题 ( )1._______a clever boy he is ! A. What B. How C. What’s ( )2._______she dances! A How good B. How well C. What well ( )3._______quiet
