专题：多媒体应用设计师备考
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软件设计师+软件评测师+多媒体应用设计师（5篇）
软件设计师
能根据软件开发项目管理和软件工程的要求，按照系统总体设计规格说明书进行软件设计，编写程序设计规格说明书等相应的文档；组织和指导程序员编写、调试程序，并对软件 -
多媒体技术及应用
第一章：1.直接作用于人们的感觉器官，使人能直接产生感觉的自然种类信息叫做（感觉媒体） 2.为了存储，传送感觉媒体而人为地研究出来的定义信息特性的数据类型叫做（表示媒体）他们是用
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多媒体应用论文
多媒体技术在教学上的应用 摘 要：随着计算机多媒体技术的迅速发展与普及，多媒体技术在教学中的应用越来越广泛。结合传统教学模式及多媒体教学在我国的现状，本文探讨了多媒体教
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多媒体的应用
多媒体技术辅助中学化学教学的研究 作者： 单晓文 来源： 转载 更新时间：2008-9-18 7:37:00 1045 ☆一、运用多媒体技术辅助化学教学的必要性 21世纪，人类正迎来信息时代。由于多
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多媒体及其应用报告
学习报告 题目：多媒体技术及其应用 院系： 姓名： 学号： 专业：电子信息工程 年级：2014级 授课教师： 完成日期：2015年4月 多媒体技术及其应用 一、 前言 1.背景：近年来，多媒体技术得到
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多媒体技术及应用_判断题
《多媒体技术及应用》判断题 1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√) 7．计算机对文件采用有损压缩，可以将文件压缩的更小，减少
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多媒体课件的应用
【摘 要】随着多媒体技术的迅速发展，多媒体课件的应用也越来越广泛。教学中采用多媒体能激发学生学习的兴趣，但教学中应针对教学内容采取与之相应的教学方法，合理地利用多媒体，
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多媒体教学应用标兵材料
多媒体教学应用标兵材料： 魅力无言，魅力无限 单位：张巨中心校 作者：范成东 手机：*** 时间：2011年10月 多媒体教学应用标兵材料： 魅力无言，魅力无限 张巨中心校 范成东
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多媒体技术与应用
多媒体技术与应用 多媒体技术与应用 （课程代码06367） 一、单项选择题 1. 下列采样的波形声音中，质量最好的是 A、单声道、32位量化、44.1kHz采样频率 B、双声道、32位量化、22.
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多媒体技术及应用_判断题（定稿）
1．计算机只能加工数字信息，因此，所有的多媒体信息都必须转换成数字信息，再由计算机处理。(√) 2．媒体信息数字化以后，体积减少了，信息量也减少了。( Ｘ) 3．显示分辨率又叫图像分辨率
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多媒体应用设计基础知识
多媒体应用设计基础知识：多媒体计算机技术的发展和应用 1.多媒体数据库 ① 多媒体数据库的研究途径 目前多媒体数据库的研究主要有以下三条途径： A.在现有商用数据库管理系统
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多媒体应用 试卷库
《计算机基础》多媒体技术与应用试题 参考答案 1 D 2 B 3 D 4 A 5 B 6 C 7 A 8 C 9 C 10 C 11 B 12 D 13 B 14 A 15 A 16 D 17 B 18 B 19 D 20 B 21 D 22 C 23 D 24 C 25 A
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多媒体技术应用 （五篇模版）
多媒体技术应用 一、单选题（每题1分，共60分） 1、下面关于多媒体技术地描述中，正确的是： A. 多媒体技术只能处理声音和文字 B. 多媒体技术不能处理动画 C. 多媒体技术就是计算
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多媒体通信技术及其应用
多媒体通信技术及其应用 摘要：多媒体技术是一种把文字、数字、图形、图像、声音等几种信息的媒体集合在一起，由计算机实施综合控制的技术。多媒体通信是利用多种媒体—语音、
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多媒体技术及应用_填空题
《多媒体技术及应用》填空题 1．数字化主要包括( 采样 )和( 量化 )两个方面。 2.多媒体计算机技术是指运用计算机综合处理多媒体信息的技术，包括将多种信息建立 逻辑连接，进而集
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多媒体应用技术培训工作总结
XXXX多媒体应用技术培训工作总结 学校根据根据上级文件精神，结合我校“班班通”的普及和教师信息技术水平发展不均衡的实际情况，为了适应教育技术现代化建设的要求，提高全校教
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多媒体应用培训心得体会
多媒体应用培训心得体会 落坪九校代 笠编号（34） 我很荣幸能参加这次县教育局举办的多媒体应用制作培训，由衷感谢领导为我们搭建这个很好的学习、提高的平台，鲜活的实例、丰富的
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多媒体应用心得体会5篇
多 媒 体 应 用 心 得 体 会 上滩小学 梁文升 一本供学生观看的“课本”，我们知道，多媒体功能的发挥是有赖于一定的条件的，并不是说在教学中采用了多媒体就一定能改善教学，更不
