专题：电气cad实验指导书
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《电气CAD》实验指导书
电气CAD（A） 实验指导书 指导教师：杨波 目录 实验一 AutoCAD基本操作 ...................................................................................... 1 实验二 常
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电气CAD实训指导书(讨论稿)
电气CAD实训指导书 （讨论稿） -------电气CAD实训目的 学习电气CAD制图要知道电气制图规则和表示方法，会使用CAD绘图软件绘制：电力电气工程图、电子线路图、控制电气工程图、通信
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电子线路CAD实验指导书自编2
实验一 两级阻容耦合三极管放大电路原理图设计 一、实验目的 1、 熟悉原理图设计流程 2、 掌握原理图绘图工具的使用，能够熟练绘制导线、放置节点、 放置电源与接地符号 3、
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《计算机辅助设计CAD》实验指导书(工业设计专业)
《计算机辅助设计CAD》实验指导书（工业设计专业） 实验一SolidWorks草图绘制实验 一、实验目的 该实验的目的是使学生熟悉solidworks软件的界面，掌握用SolidWorks软件绘制草图
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电气CAD实验报告
中北大学计算机与控制工程学院实验报告 《电气CAD实验报告》 专 业 电气工程与智能控制 班 级 14070541 学 号 1407054147 姓 名 袁 航 指导教师 张 瑜 实验报告 实验：一实验
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电气实训指导书
实训一低压电器的拆装一、实训目的电工实验是电类专业的重要实践环节。通过电工实验使学生对常用的电工工具、仪器仪表的使用，常用电器设备的安装使用以及电工安全作业获得基
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Photoshop实验指导书
Photoshop实验指导书 目 录 实验一 图层的使用练习……………………………………………1 实验二 选区的创建和编辑练习……………………………………8 实验三 实验四 实验五
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电子商务实验指导书2010
电子商务实验指导书 适用课程：电子商务 制 定 人：向兵 教 研 室：电子商务教研室 桂林电子科技大学商学院 2010 年 9 月 实验一 B2C电子商务 一、实验目的 通过本实验，使学生 （1）熟
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《数据结构》实验指导书
《数据结构》实验(训)指导书 电气与信息工程学院实验中心 前 言 《数据结构》是计算机相关专业的一门核心基础课程，也是很多高校研究生入学考试专业课必考课程之一。它主要
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《数据结构》实验指导书
数 据 结 构 实 验 指 导 书 南京工程学院 信息管理与信息系统教研室 2014年3月 实验一 线性表操作 一、实验目的 1.熟悉C语言的上机环境，进一步掌握C语言的结构特点。 2.掌
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B2B实验指导书
电子商务B2B实验指导书 【实验目的】 通过本次实验，在一方电子商务模拟平台上，模拟现实商务环境中的厂商和外贸公司角色，完成商务环境中各种活动，实现整个B2B的工作流程，从而进一
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《操作系统》实验指导书
《操作系统》实验指导书 （适用于计科、网络工程、软件工程、信计专业） 计算机科学与技术学院 2010-5 目录 前言 ..........................................................
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电子商务实验指导书
《电 子 商 务 概 论》 实验指导书 鲁江 编写 仲恺农业工程学院管理学院 2010仲恺农业工程学院管理学院《电子商务概论》实验指导书 《电子商务概论》实验指导书 电子商务实
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策划实验指导书
《策划理论与实务》实验指导书目 录
实验一 策划学的基本原理1-10……………………………………………………2 实验二 策划学的效应1-8…………………………………………… -
国际贸易实验指导书2015
国际贸易综合实验 指 导 手 册 学 院： 商 学 院 专 业： 国际经济与贸易 指导教师： 张明英 2015年月8 日 目 录 第一篇 实验准备 .........................................
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数控机床实验指导书
实验一、普通机床结构认识 一、实验目的 掌握常用的械加工设备结构特点，通过具体结构认，掌握机床的具体工作过程。 二、实验用设备 1、车床 2、铣床 3、牛头刨床 4、钻床 三、
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CRM实验指导书大全
博星卓越 客户关系管理教学实验系统 制作：北京博导前程信息技术有限公司 实验指导书 （学生版） 目录 第一章 手工条件下的CRM管理实验 .......................................
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办公自动化实验指导书
《办公自动化》实训指导书 王 楠 目 录 实验实训一毕业论文排版 ....................................................................................................
