专题：地球的保护伞臭氧层
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第四课地球的保护伞—臭氧
山东省义务教育必修地方课程七年级环境教育教案第四课地球的保护伞——臭氧 一、教学目标 1．知道臭氧层有什么作用。 2．知道臭氧层出现“空洞”的原因。 3．熟知人类在保护臭氧
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保护臭氧层倡议书
如果草儿不再翠绿，如果大海不再湛蓝，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因为地球母亲失去了她美丽的“外衣”———臭氧层！ 犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过多的紫外线，也给地
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保护臭氧层倡议书
保护臭氧层倡议书 如果草儿不再翠绿，如果大海不再湛蓝，如果，你的眼睛慢慢失去了光彩，那是因为地球母亲失去了她美丽的“外衣”———臭氧层！ 犹如轻纱笼绕着地球，臭氧层可以遮挡过
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知识产权保护伞
知识产权保护伞 对于近日出台的《关于严格专利保护的若干意见》，国家知识产权局副局长贺化介绍说，《意见》拓展专利保护事中事后监管的内容与方式，加大打击侵权假冒行为力度；强
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保护臭氧层国际日致词
在对xiexiebang.com来说具有历史意义的这一年，回顾国际合作方面一个毋庸置疑的成功故事是值得的。二十年前，各国政府签署了《维也纳保护臭氧层公约》--臭氧层是一层薄薄的气体
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臭氧层的破坏现状及保护措施
臭氧层的破坏现状及保护措施内容摘要：经过相关知识的查找和资料的整理得出，在距离地球表面15-25公里处,聚集了大气中90%的臭氧,我们将这一层高浓度的臭氧称为"臭氧层"。它能吸
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“臭氧层保护日”活动方案
“国际臭氧层保护日”活动方案 ------低碳生活，绿色课堂 活动目的： １、通过活动，唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识，从小树立低碳环保意识。 ２、激发学生爱环境的情感
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安全演讲稿《三把保护伞》
三把保护伞 中国是一个礼仪之邦，对于初次见面的朋友总是要送上一些见面礼。可是今天面对这么多新朋友我不知道送什么好，要不„„送给大家一个真实的故事吧。 2016年4月10号下
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撑起法律保护伞教案
第十六课 撑起法律保护伞教案 第一课时（总第14课时） 教学内容：讲授第一框——撑起法律保护伞 教学过程： 一、引入新课 1、导入语： 未成年人的健康成长关系着国家的前途和民族的命
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臭氧层空洞——化学研究性学习报告（5篇材料）
臭氧层空洞——化学研究性学习报告 作者：admin 日期：2012-05-01 一、臭氧层空洞的定义 臭氧在大气中属微量气体，总量只占大气的百万分之0.4，而且90％以上集中在10-50公里的高层大
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大家齐参与，保护臭氧层 -环境教学课题
大家齐参与，保护臭氧层 一、目的：使学生了解环保科研状况，开拓学生视野，丰富学生环保知识，增强学生环保责任感，培养学生从我做起，从身边做起的环保意识，使学生参与环保的实际行动。
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《撑起自我保护伞》教学反思
思想品德学科德育精品课程 八年级思想品德（上） 第四课自我保护 自我防范 第一目“撑起自我保护伞”（上） 【教学反思】： 本节课的设计思路是把学科知识与学生的情感、社会现实、生
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行政执法：撑起专利保护伞
郑州睿信知识产权代理有限公司提供资料来源网络
行政执法：撑起专利保护伞
党的十八届三中全会确立了加强知识产权运用和保护的改革方向, 在进一步突出司法保护知识产权主导作 -
撑起家庭的保护伞 教案
《撑起家庭的保护伞》教案设计 口前镇中心校 王进 教学目标： 了解《未成人保护法》中有关家庭保护的法律法规，在思想上懂法、知法，有辨别违法、合法的意识，能够依法维护自己正
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法律,生命的保护伞 教案
法律，生命的保护伞教案 目的要求： 1、通过学习，知道保护未成年人的根本法律是《中华人民共和国未成年人保护法》，知道未成年人是指未满十六周岁的公民。 2、了解《中华人民共和
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山西撑起农民工权益保护伞
山西撑起农民工权益保护伞中新社太原12月26日电 题：山西撑起农民工权益保护伞作者范丽芳岁末，一项旨在打击恶意拖欠农民工工资的行动，正在山西各地展开。为表明其对非法用工的
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依法治校-校园的保护伞（范文）
全省中小学依法治校征文
“依法治校”校园的保护伞XX中学（教研组长）“传道、授业、解惑”，自古就被认作是教师的天职，教育是充满爱的阳光事业。随着现代素质教育的发展，“以人为 -
安全-幸福的保护伞[大全五篇]
安全—幸福的保护伞
各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：
大家好！
。今天很高兴，也非常荣幸能有这样的机会参加这个演讲会。我的演讲主题是“安全 幸福的保护伞”。
我们热爱
