专题：第七单元预习作业
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第七单元第二组课文预习要求
第七单元第二组课文预习要求
精读文《狼牙山五壮士》拓展文《难忘的一课》《我代表我的祖国》 在语文书中批注的要求：
一、正确、流利、有感情地朗读课文；圈出生字；画出生词、 -
预习作业
第一单元 导语：我们伟大的祖国到处都有优美的自然风光。你游览过哪些风景胜地呢？阅读本单元课文，我们一起去欣赏祖国千山万水的风采，体会作者对祖国大好河山的热爱之情！ 预习提
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第七单元作业指导建议
九年义务教育课本四年级第一学期（试用本）语文 第七单元作业指导建议 一、单元知识要点与能力要求： 1、能主动借助字典认识生字，并在理解的基础上主动积累词语。 2、正确、流利有
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黄鹤楼 预习作业（范文模版）
《黄鹤楼》预习作业 1、填空： 《黄鹤楼》节选自 ＿＿＿＿＿ ，作者＿＿＿＿＿ ，＿＿＿＿＿ 朝人。 湖北武汉的黄鹤楼与湖南岳阳的＿＿＿＿， 江西南昌的＿＿＿＿＿ 齐名，号称江南三大名楼，有“天下绝景”之称。 2、江南三大名楼
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草船借箭预习作业
《草船借箭》预习学案
预习内容：
（一）我会读：
妒忌推却都督迟延探听私自调度水寨擂鼓呐喊支援丞相军令状委托疑惑弓弩手自有妙用神机妙算
（二）我会填：
十万箭一千草把子二十（ ）船 -
预习作业反思
在“学为主导”课题实验中，我们强调要让学生先预习再学习，远期目标是为了培养学生良好的学习习惯，为他们的终身发展注入后劲，近期目标是为了提前了解学生的学习障碍和错误类型，以
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三年级语文下册一单元预习作业
三年级下册语文预习要求 1．轻声自由读课文，再想一想课文主要讲了什么。 要求：要一口气读完，如果遇到读不准的字词句或其他疑难问题，请暂时放过。读后，请一定要想一想课文主要讲了
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五年级下语文一单元预习作业
美好课堂：习惯好、方法实、体验深、效能高万佳小学语文组教案 助学单设计者：周华使用人：五年级全体语文教师 《白杨》读写联动 以文带文 预学： 1.我能按要求填空 A、“晰”按音
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第七单元
勿忘国耻 振兴中华 亲爱的同学们，我们的祖国历史悠久，五千年的文明源远流长；我们的祖国地大物博，九百六十万平方公里的国土美丽富饶，蕴藏丰富；我们的祖国文化灿烂，世界的四大文明
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九年级假期预习作业
九年级英语假期预习作业 要求： 1. 认真预习课文，并独立在书上查找下列词组句型 2. 写到老师规定的作业本上，保证书面的干净整齐 Unit1 How can we become good learners? Sect
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初三语文预习作业
初三语文暑假预习作业同学们，为了让大家度过一个愉快而充实的暑假，老师特地为你们设计了如下的语文学习活动，就由此开始我们的暑假语文学习之旅吧„„
一、与经典同行，与大师有 -
初一地理预习作业
预习课本P69－70及P75地图和文字，完成下列各题：（做在预习本上）2013-5-9
1、 日本主要由哪四大岛组成？最大岛是哪个？海岸线有何特征？有哪几个国家与与日本隔海相望？
2、 日本地形以____ -
口译第七单元
Unit 7 Dialogue A: 你听说过一个词叫做“蚁族”吗？ B: Of course. As a matter of fact, I am one of the ants. A: 是真的吗？太凑巧了。我觉得“蚁族”这个词很有趣，但是我不
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第七单元读后感
第七单元读后感 读了文章、书籍，把自己的体会、感想写下来，就是读后感。写读后感，“读”是基 础，要读懂文章想告诉我们什么；“感”是重点，要着重写出自己的感受，不宜过多地重 复
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第七单元目录[范文]
第七单元知识梳理 一、易读错的字 夜宿（sù）山寺（sì）星辰（chãn） 顽（wán）皮 街（jiē）道桥梁（liáng） 淘（táo）气 试（shì）穿衬衫（chân shān） 制（zhì）服彼（bǐ）此模（mú）样 喘（chuǎn）气 哎呀（āi y
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第七单元习作
小鸭子历险记 清晨，在温华哥热闹繁华的街头，一群憨态可掬的小鸭在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走来了。它们排成一列，有的昂起头“嘎嘎”地叫着，像在唱一首欢乐的歌曲；有的为了不掉
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第七单元教学计划
第七单元教学计划 教学简析： 本组教材以“认准目标，不懈努力”为专题，选编了精读课文《两个铁球同时着地》《鱼游到了纸上》，略读课文《全神贯注》《父亲的菜园》。从伟大的科学
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第七单元统计
第七单元统计 第一课时 扇形统计图 【教学目标】 知识目标：通过实例，认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点和作用。 能力目标：能读懂扇形统计图，从中获取有效信息。 情感目标：体会
