专题：第三课第二框遵守规则
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第三课 第二框 党的基本路线
第二单元 了解祖国爱我中华
第三课认清基本国情
《党的基本路线》导学案
授课人熊芳
学习目标：
1、掌握党的基本路线及其核心内容，以经济建设为中心，四项基本原则的含义及其重 -
第三课 第二框 青春有格
第二框青春有格【教学目标】1、理解行己有耻，止于至善。 2、运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。3、青春期我们要知廉耻，懂荣辱，有所为，有
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第三课 第二框 勤奋学习善于学习学案
马桥初中·九年级政治学案 班级：_________姓名：_________ 第三课 第二框 勤奋学习善于学习畅谈我们的学习1、学习的重要性： ①学习是人类的__________，是人们生活的重要内容
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八年级上册思想品德第三课第二框知识点[范文模版]
八年级上册思想品德第三课第二框知识点
★1、男女生正常交往的意义（作用）是什么?(或为什么男女同学之
间要进
行正常的交往？)
异性同学之间的交往是学校生活的一个重要内容， -
第三课 第二框 建立真挚的友谊
第三课尊敬老师 友爱同学 第二节建立真挚的同学友谊 执教：王婷 一、教学目标 1、 知识与能力目标： 使学生通过学习了解什么是真正的友谊以及友谊的重要性，知道如何建立真挚的同
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第三课第一框教案
导入新课：咱们第一单元学习的是生活与消费，在前两课的学习中，我们认识了货币，学习了价格的相关知识，下面我们就一起来学习本单元的最后一课，第三课多彩的消费中的第一框消费及其类
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第三课第一框《青春飞扬》
第三课第一框题《青春飞扬》 【教学目标】 1．知识与技能：青春含义的理解；青春的意义。 2．过程与方法：运用多媒体、学生小组活动，让学生发挥课堂的主体作用，探究合作的解决问题。 3
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第三课第一框《认识自己》
人教版七年级上册《道德与法治》第一单元 第三课 第一框《认识自己》 【教材分析】 本课是2016年教育部审定的人教版七年级《道德与法治》上册第一单元《成长的节拍》第三课
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第三课 认清基本国情 第二框题 党的基本路线（共五则范文）
第三课 认清基本国情
第二框题 党的基本路线
1、 制定社会主义初级阶段基本路线的依据是什么？
答：根据我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一基本国情。
2、 社会主义基 -
第三课第二框 树立正确的消费观练习及答案
《树立正确的消费观》同步练习及答案 一、单项选择题 1、目前汽车消费成为人们消费的一大热点。这说明：（ ） ①我国居民的消费结构正在发生变化；②我国人们的消费水平在提高；③人
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第三课第二框教案文化在交流中传播
第三课文化传承与创新（第二课时） 第二框 文化在交流中传播★新课标要求 （一）知识目标 1、识记文化传播的途径，大众传媒的作用 2、理解中外文化交流的意义 （二）能力目标 教育学生说
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八年级上册第三课第二框《男生 女生》教学设计
八年级上册第三课第二框《男生·女生》教学设计──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比二等奖作品（原创）教材分析 此课是人民教育出版社《思想品德》八年级上册第三课“
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第三课第二框建立真挚的友谊(教学设计)
第三课 第二框 建立真挚的友谊（教学设计）
市南中学储静华
一、教学目标：
1． 知识与技能：通过学习，使学生了解什么是真挚的友谊，知道建立真挚友谊的重要意义。
2． 过程与方法：通过阅读 -
[人教版]九年级思想品德第三课第二框党的基本路线习题（全文5篇）
党的基本路线习题 一、单项选择题 1、增进人民福祉，增加居民收入，必须坚持的一个中心是 A．社会建设 B．文化建设 C．经济建设 D．政治建设 2、2015年2月9日，达州市包惠市长在政府工作
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【名师教案】人教版九年级思想品德第三课第二框党的基本路线教案
九年级第三课第二框《党的基本路线》 一、教学目标 了解党在社会主义初级阶段的基本路线，懂得基本国情是我们制定一切路线、方针、政策的依据。 二、教学重难点 教学重点：经
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七年级下-第三课第二框-青春有格-教学设计
安春晖 青春有格 教学设计 青春有格 七年级下册第三课第二框 一、教学目标 1.通过在田字格里写字的活动，让学生认识到青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基
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第三课第二框人的生命的独特性教学设计与反思
第三课 第二框 人的生命的独特性教学设计与反思
上饶县石狮学校饶卫国
【教材分析】
本课主要认识生命独特性，在前一课世界由多彩生命而构成基础上，进一步认识生命的独特性，并 -
思想品德七年级上册第二单元第三课第三框的教学设计
思想品德七年级上册第二单元第三第三框的教学设计 资源作者：梁慧贞 作者单位：从化中学学科名称： 政治 年级（模块）名称：七年级上册（模块）章节：第二单元（填单元名称） 认识新自我第三（填题
