专题：第三框自我新形象
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第五课 自我新期待 第三框 自我新形象 教案
第五课 自我新期待 第三框 自我新形象 教案 第五课自我新期待第三框自我新形象教案 一、教材依据：人教版《思想品德》七年级上册第五课第三框。 二、设计思想：结合学生追星的
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七年级第五课第三框《自我新形象》第一课时教学设计
七年级第五第三框《自我新形象》第一时教学设计 （普通班校）资源作者： 郭红蕾 作者单位： 民航中学 学科名称： 思想品德 年级（模块）名称： 七年级 年级（模块）章节：第二 单元（填单元名称） 认
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自我新形象
第三框自我新形象
一、 学习目标 1、 引导学生根据自身与社会的实际作出适当的人生规划，确立努力目标。 2、 培养学生的理智的分析事物、辨别是非、自省自律、自尊自强 二、 -
自我新形象[合集5篇]
自我新形象
活动课：
课前准备：
（一）将学生按照喜欢或崇拜的名人进行分组，（比如：崇拜周恩来的为一组）各组从报纸、杂志、网络上查找自己喜欢的名人、伟人的相关资料，资料可以是文字、 -
第三框民主管理
第三框民主管理：共创幸福生活
一、基础知识:预习作业(阅读教材23-26页,完成以下填空题)
1．公民参与民主管理的途径和形式
实行和，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理
基层 -
《自我新形象》教学反思
《自我新形象》教学反思
奇台四中 黄丽丽
2011.10.28
《自我新形象》这节课的教学重点是面对新期待，难点是我心中的理想形象。在本课的教学过程中我采用的教学方法有：学生自学 -
《自我新形象》教学反思
《自我新形象》教学反思
转眼间已度过了半个学年，半年来，感谢学校对我的精心培养，使我收获的许多新的知识，并且积累了经验。
通过课堂教学，课上的引导和学生的参与，我得到的启发很 -
自我新形象教案（5篇）
《自我新形象》教学设计 一、教学目标： １、知识目标： （1）懂得树立自我新形象要以客观地认识评价自己的优缺点为基础。 （2）了解自我评价的重要性，树立不断完善自我的信心。 （3）学会根据
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自我新形象教学模式介绍
自我新形象教学模式介绍初一新生由于所处的年龄阶段决定他们对自我，对社会的认识还很不够，很难自我形成良好的社会实际而又有利于个人发展和社会所需要的人生理想，针对这一实际
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《自我新形象》优秀教案设计（最终版）
【课标内容】立足学生实际，构建理想自我，对七年级学生提出恰当的新期待，使之不断完善自我。【教学目标】在客观认识自己的基础上，逐步引导学生走进名人、明星的生活，使他们在探究
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第四课 第三框 可持续发展战略
初三全一册 第四课 第三框《实施可持续发展战略》教学设计 一、教学目标： 1、情感、态度与价值观目标：体会人口、资源、环境之间的关系，树立科学的发展观；具有关爱自然、保护环
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第八课 发展中国家 第三框教案
第八课 发展中国家 第三框教案 第八课发展中国家第三框教案 一．教学目标： ． 知晓印度是世界文明古国之一,也是发展中的工农业大国和第二人口大国。 2． 通过学习印度工农业发展历
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第三课不一样的环境,不一样的我——第三框新自我新认识（推荐5篇）
七年级思想品德学案
第三课不一样的环境，不一样的我——第三框新自我新认识（第三课时）
课型：新授主备人：臧授课人：时间：2011.09 教学目标：情感、态度、价值观：能够客观地认识、评价自 -
2.2追求自我新形象教学设计
《追求自我新形象》教案 一、教学理念 激发学生学习兴趣，让学生积极主动参与课堂活动中。改变学生的学习方式，使学生在课堂中自主学习、合作探究。凸显学生的主体地位。更新
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自我新形象教学设计Microsoft Word 文档
《自我新形象》教学设计 一．教学目标 情感态度价值观 体验——对自己的成长发展有积极的新期待。 规划——对自己的新期待要有规划，并为之不懈努力。 能力 培养关注社会、观察
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第一课第三框《难保三春晖》大全
第三框《难报三春晖》教学设计 一、教学目标 知识目标 ：让学生明白，父母理应受到子女的孝敬,孝敬父母长辈是中华民族的传统美德；不孝敬父母长辈要受道德的谴责，要承担法律责任；
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第三框 商品的价值量教案（最终定稿）
第三框 商品的价值量教案 第三框商品的价值量 教学目标： 知识目标：识记：商品价值量、社会必要劳动时间、劳动生产率的概念； 理解：三组概念：商品价值量和商品价值总量、社会必要劳
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第四课 第三框 孝敬父母长辈2
第四课 第三框 孝敬父母长辈 导入新课： 师：父母爱儿女，是无条件的爱，完全是一种自然的爱。如果你问自己的父母：“你们为什么对我这么好?”你的父母一定会这样回答你：“不为别的，只
