专题：大头娃娃教案
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《大头娃娃》教案
《大头娃娃》教案 活动目标： 1、初步学会歌曲中的跳音，唱跳音时能控制好气息。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声。用动作和歌声表现大头娃娃滑稽可爱的神态。 2、借
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《大头娃娃》教案
《大头娃娃》教案 教学目标 1、学唱歌曲《大头娃娃》，感受歌曲欢快情绪。 2、初步学会歌曲中的顿音，唱得短促、轻快。能用连贯、跳跃两种旋律表现大头娃娃的笑声；为歌曲设计不
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大头娃娃事件（推荐）
大头娃娃事件编辑
头大，嘴小，浮肿，低烧。鲜花般娇嫩的幼小生命，刚来到世间几个月就枯萎、凋谢，罪魁祸首竟是本应为他们提供充足“养料”的奶粉。一度泛滥安徽阜阳农村市场、由全 -
唱歌《大头娃娃》
第四课时唱歌《大头娃娃》 教学内容 唱歌《大头娃娃》 教学目标： 1．感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。 2．能用不同的方式表示歌曲的四个乐句。 3．知道顿音要唱得短促、轻快；为歌
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美术：大头娃娃贺新年
慧润阶梯幼儿园2013年12月份园长送课活动方案
禹中园李绘闪
活动对象：中班
活动领域：艺术（美术）
活动内容：大头娃娃贺新年（绘画）
活动目标：
1、引导幼儿观察图片、观看视频，感受节日 -
音乐课《大头娃娃》教学反思
《大头娃娃》教学反思 在我们学校特色建设方案中，“规”和“法”的内涵还界定为：习得良好的学习习惯、方法及其指导下的学习行为。学校确立了“学科行为课堂构建”的学科课程
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幼儿园中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》[五篇材料]
《中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班主题教案反思《可爱的大头娃娃》！设计意图：大头娃娃是我国
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大班音乐欣赏教案《大头娃娃秧歌舞》及教学反思（五篇范文）
大班音乐欣赏教案《大头娃娃秧歌舞》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿学习秧歌舞中的“十字步”，配合音乐进行表演，体验参与学习民间歌舞的乐趣，鼓励幼儿大胆运用
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幼儿园大班音乐教案《大头娃娃》及教学反思[5篇范例]
《大班音乐教案《大头娃娃》含反思》这是优秀的大班音乐教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看大班音乐教案《大头娃娃》含反思！活动目标：1、初步学会歌曲中的跳
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《大头儿子和小头爸爸》教案（范文模版）
《大头儿子和小头爸爸》教案 教育目标： 1、学习大头儿子聪明、善于思考、乐于助人的优良品质。 2、培养学生的模仿和表演能力以及与人交流、团结协作、敢于参与的个性品质。
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娃娃教案（五篇模版）
大班音乐欣赏――《娃娃》 乡宁县新城区幼儿园 崔静 一、设计意图： 整个活动我抓住理解歌词、感受三拍子的旋律及体验歌曲情绪变化这三方面进行欣赏。所以在目标的安排上我
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信封娃娃教案
信封娃娃教案 兴峰中心小学 陶臣樱 一、教材分析 信封作为信件的外包装，外形固定（或正方形或长方形）较为呆板，然而经过学生一番巧妙的设计、制作之后。把它变成信封纸偶，就变
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娃娃家教案
活动名称：音乐欣赏活动——《哄娃娃睡觉》 活动目标： 1、认知目标：学习用耳朵倾听音乐，知道“摇篮曲”是宝宝要睡觉，要安静，轻轻的 2、能力目标：学会正确抱娃娃，要求幼儿随音乐，做相
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娃娃忆 教案
娃娃忆 宫调沿革 海州五大宫调历史悠久，是江苏明清俗曲重要的一脉，是古老的"诸宫调"宝贵的遗存，对我国民间音乐乃至民间曲艺的研究具有难得的实证价值。海州地区民众演唱小曲的
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《娃娃家》教案（精选合集）
《娃娃家》教案 学情分析： 二年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有
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风娃娃教案
16风娃娃 教学目标： １、认识“抽、续”等１１个生字，会写８个生字。 ２、正确、流利、有感情的朗读课文，体会风娃娃的好心和傻气。 ３、懂得“做事情光有好的愿望不行，还要看是不是对别人有
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2011.10月.娃娃教案
《东方娃娃》绘本版2011年第10期 绘本阅读：《没有记性的玛明》（大班） 南京哆来咪幼儿园 季艳宁 活动目标 1、熟悉绘本的内容，知道敢于承认错误和原谅他人可以得到很多朋友。 2、
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风娃娃教案
《风娃娃》教案 一、 教材分析 《风娃娃》是人教版小学语文课本第三册的一篇讲读课文，这篇课文以童话的方式讲 述了风娃娃的经历，告诉我们一个道理：做什么事都要开动脑筋，不可
