专题：对外汉语口语课教学
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对外汉语口语课教案
对外汉语口语课教案 教学目标：让学生理解并能够使用本课生词和句子 教学重难点：“今天你去**”的提问和回答方式 教学对象：中级留学生 教学时长：100分钟 教学过程： 1.引入： 大家早
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对外汉语教学之口语课教案
姓名：杜姝 学号：2010155121 课文： A：今天你上哪儿了？ B：今天我们去颐和园了。你呢？ A：我们去香山了。你昨天去哪儿了？ B：昨天我们上长城了。你明天上哪儿？ A：我们明天去故宫。你呢？ B：我也
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高级对外汉语口语课教案[最终定稿]
高级口语《各有各的特点》教案 教学目标： 通过本课的教学，要求学生掌握47个课文生词和理解文中的常用成语和俗语。能运用相关其中的部分生词进行对话，能流利地朗读，能把握好语气
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对外汉语中级口语课教案
对外汉语中级口语课教案 使用教材《中级汉语口语》北京大学出版社 教学目的：扩展自我介绍的表达，学会介绍他人的表达。 教学时间：共4学时，安排在两个教学循环中完成。 教学对象
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对外汉语教学口语课零基础培训班
对外汉语教学口语课零基础培训班 对外汉语教学口语课有没有零基础教学的学校？很多外国人刚开始学汉语的时候并没有基础，于是他们就想找一些零基础培训班进行学习。那么上海地
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对外汉语教学口语课和综合课异同比较论文
对外汉语教学口语课和综合课异同比较 *** 汉语国际教育 请下载之后阅读；） 对外汉语教学课分为口语课、听力课、阅读课和综合课四种课型。我觉得口语课和综合课是最相似的两
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对外汉语教学口语教学[5篇模版]
关于口语教学的说课稿 大家好，今天我要为大家讲的课题是口语课《第十八课--我们每天打一个多小时乒乓球。》 首先，我对本节教材进行一些分析： 一、教材分析（说教材）： 1.教材所处的
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对外汉语初级口语课的教学原则和方法
提要初级阶段是留学生整个学习阶段的开始，对学生今后的学习有着十分重要的影响。而口语课是一项以培养和训练学生的口头表达能力和交际能力为目的的技能课，在听、说、读、写四
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对外汉语—口语课教案（共5篇）
第四课购物（1）在商店买东西 教学对象： 课程名称： 所用教材：初级汉语课本 课时： 教学目的及要求： 通过本课的教学，要求学生掌握课文生词。能运用相关其中的部分生词进行对话，能流利地
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关于对外汉语口语教学的几点看法
对外汉语教学心理学论文 关于对外汉语口语教学的几点看法 姓 名阚立玮 学号 21005078专业班级 2010汉语国际教育 日 期 2010年12月28日 阚立玮 21005078 关于对外汉语口语
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对外汉语初级口语教学（精选5篇）
对外汉语初级口语教学综述 摘要在当前汉语热不断升温，汉语推广工作在世界各地不断开展的新形势下，在众多对外汉语开设的课程中，作为与训练语言的交际能力最为密切的口语教学，越
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对外汉语口语教学流程及方法
对外汉语教学口语课程教学流程及方法衡量学生掌握口语的能力，要看他运用如何，而不是懂了多少。在这方面，学习语言与学习乐器十分相似。一个学生学了许多语法知识却不会运用语
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对外汉语口语教材
发展汉语新旧版本比较 1. 更新了课文封面、插图，更形象、更时尚、与课文配合更密切。 2. 调整了课文内容，使课文的长度和难度更适合各级学生的水平。3. 调整了生词序列，使生词
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对外汉语口语教学法
对外 汉语口语教学法 一、引言 数十年来，外语教学问题一直成为越南教育从小学到高等教育的重点。我们可以肯定外语 是我们融入国际的一条路，所以外语教学在教学系统中站着重
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对外汉语口语课中任务型教学的尝试
对外汉语口语课中任务型教学的尝试 汉语口语课是一门培养学生在实际生活中运用汉语进行口头交际能力的专项语言技能课。一.口语课的任务 口语课的任务是培养学生的汉语口头
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对外汉语教学中口语课教学技巧[样例5]
对外汉语口语课教学技巧 来源：儒森汉语 口语课是对外汉语教学中一门非常重要的科目，其宗旨就是让学生运用所学的词语讲话，以提高语言交际的实际能力。因此几年来，在口语课教学的
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对外汉语口语课教案设计(你喜欢运动吗？)[精选]
对外汉语口语课教案设计 口语课教案设计，教学对象为有一点汉语基础的初一学生，请按45分钟安排教学计划. 小李：你喜欢运动吗？ 小孙：喜欢，我最喜欢的运动是打网球。 小李：你网球打得
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对外汉语教学口语话题练习——跳槽
关于跳槽 生词： 1 跳槽 2 薪水/工资 3 福利 4 四金：养老金 医疗保险金 公积金 失业保险金 5 发展空间 6 人际关系 7 相处 8 热门 9 简历 10 招聘 11 应聘 12 压力 13 除了...
